绘本馆|5岁就能抱着绘本自己读,这样的孩子怎么培养?总结的经验很有用
文|在孩子很小的时候,我读了一本书《好妈妈胜过好老师》,里面的一句话让我记忆深刻:「书籍就是一根魔杖,会给孩子带来一种魔力。爱读书的孩子,就是被魔杖点中的孩子,他是多么地幸运」
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我家大宝两岁多的时候就对绘本充满了兴趣,那时候他不认识字,却经常兴致盎然地抱着一堆书一本本摊开看,乐此不疲。特别是上托班的那次校级测试,别的小朋友都按照老师的指令玩起操作台时,他却被班级的图书角吸引了,还像模像样地拿起两本书看起来。家长会上,老师放出这段视频的时候,作为家长的我还是挺开心的,觉得上天眷顾,让我家的孩子轻轻松松就爱上了阅读。一开始,我还是很注意培养他的阅读兴趣的,也曾在育儿论坛,参照其他家长的经验挑选了很多经典的绘本。可是,那时候的孩子,天天坚持让我给他念绘本,有时候一本绘本来来回回念几十遍,他喜欢的不得了,而我早已厌倦。特别是遇到临睡前很晚他还要听绘本、稍微一个字和绘本上不一样他都要抗议的时候,我更是觉得折磨,不胜其烦。
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受到我消极情绪的影响,宝贝对阅读的兴趣也慢慢消耗殆尽。等我发现时,已经晚了。我给他订阅了《东方娃娃》,每月会有一本绘本故事,可是拿回家基本都闲置了;我带他去亲子阅读馆,他没有一点点借阅的兴趣;我试图再给他读绘本,他再也没有那么好的兴致......我觉得懊悔极了,因为我的懒散和不耐烦,才造成了现在的局面。然而我并没有放弃。一方面,我不再强求他读绘本,而是给他讲一些小孩子都喜欢的童话故事,同时动员他爸也积极参与,给他讲《孙悟空大闹天宫》《孙悟空三打白骨精》《田忌赛马》《司马光砸缸》等有趣的故事。
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果然,慢慢地,他的兴趣又回来了,天天晚上缠着我们讲,后来我们都才思枯竭的时候,又从新华书店买回几本书《智慧故事集》,《郑板桥审石头》《聪明的小牧童》等故事,陪伴我们度过了很长时间。在听我们讲的时候,宝贝也会一板一眼地跟着讲,甚至在家里开始了讲故事比赛。另一方面,我开始教他学认字。在学认字这方面,我一开始还是有点纠结的,既想着他认识一些字后可以开始自主阅读,提升对阅读的兴趣,又担心过早地学习文字,扼杀了他的想象力。所以,认字的时候,我的节奏特别慢,大概花了一年的时间,间间断断认识了五百左右的汉字。事实证明,我担忧的事情并没有发生,他虽然认识字,但是在阅读绘本和故事书的时候,还是看图居多,读字少。
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一晃,宝贝读中班了,老师开始在班级组织讲故事,作为班上的大小孩,宝贝讲故事的积极性特别高。开学家长会的时候,老师又对我们家长提出了养成良好习惯,每天陪伴小孩阅读半小时的要求。记不清从哪天开始,我和宝贝又拿起绘本,开启了亲子阅读的美好时光。偶尔,我还是会懒怠,宝贝会一本正经地提醒我:“老师说了,家长每天都必须要给小孩讲故事”。所有美好的改变都是一瞬间开始的,突然一个晚上,宝贝竟然自己拿起绘本,给我读了一个《我想去海边》的故事,积累了这么久的认字好像突然爆发了,从那天开始,宝贝竟然又开启了自主阅读之旅。虽然有很多字她并不认识,读起来磕磕绊绊,但是对我来说,这真是意外的惊喜,而他,也在自主阅读中收获了满满的快乐。
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