文章插图
图片来源于网络，如有冒犯请联系删除
通过做游戏的方式让孩子说出这一天的所见所闻，在孩子的“表演”中找到答案，而且这样孩子也不会有心理负担，会积极地配合家长去进行。
02可以侧面找老师了解
当与孩子沟通无果时，可以试着找老师了解，可以从孩子最近的表现入手。
从侧面找老师了解孩子问题，反应孩子的问题，这样的了解不仅不会使老师感到尴尬，而且也可以了解到孩子在幼儿园的真实情况。

文章插图

• 小时候过新年穿新衣，现在新年你们会给孩子准备特别的仪式感吗？
• 家长|幼儿园不允许探视，爷爷想了一个办法，网友：好可爱的爷爷
• 付柯炳|爸爸姓“付”，妈妈姓“柯”，给娃上户口，民警：这名酒后取的？
• 胡里|爸爸姓“周”，给五胞胎取名自认好记，民警：喝了多少酒取这名？
• 凤九|宝妈沉迷追剧，给娃取名“凤九”，宝爸听后：我这姓，合适吗？
• 取名|爸爸叫“武汉市”，给儿起名叫“武昌”，网友：孙子名字给想好了
• 宝爸|追剧宝妈给孩子取名“凤九”，宝爸一听哭笑不得：看看我姓啥？
• 因为|两头的婚姻会幸福吗？一位女人用自己的亲身经历给女人们提个醒
• 午餐|幼儿园老师发午餐照秒撤回，眼尖家长发现不妥，群里一下子沸腾了
• 爸爸|“佛系奶爸”走红网络，用“臭袜子”给孩子喂奶，宝妈哭笑不得