教育规划|广州这个区将新增1.7万个学位广州|幼儿园|质量|高中|海珠区

信息时报讯（采访人员林茹彬）近日，海珠区发布“十四五”教育规划意见稿。其中可见，在海珠区“十四五”时期新建学校、幼儿园规划及新增学位情况规划，幼儿园新增2520个学位，小学8370个学位，九年一贯制4255个学位，高中1845个学位，共约1.7万个学位。届时，新增的近1.7万个学位将会进一步满足海珠区居民从幼儿园到高中就近入学需求，从而提升居民幸福感、满足感。
【教育规划|广州这个区将新增1.7万个学位】学前教育：确保公办园和普惠园占比保持80%以上
三孩政策实施，可预见未来3到5年的幼儿园学位需求将进一步增大。 “十四五”教育规划意见稿提到，至2025年，除了新增2520个幼儿园学位，还鼓励支持城镇街道、村集体、有实力的国有企事业单位、机关、普通高等院校创新模式举办公办幼儿园，扶持普惠性民办幼儿园发展。
确保公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比保持80%以上，规范化幼儿园占比保持95%以上，让绝大多数幼儿可以享受价格合理且高质量的幼儿教育。
幼儿园是幼儿接受教育的第一个场所，幼儿园的教育质量也受到家长关注。 “十四五”教育规划意见稿还提到，海珠区将持续推进学前教育设施建设，增强优质公办幼儿园的辐射带动作用，扩大优质学前教育资源覆盖面，高效实施学前教育计划。指导幼儿园遵循幼儿身心发展规律开展科学保教，完善幼儿园保教质量动态监测评估体系。开展学前教育精细化管理，持续增强幼教治理能力。幼儿园专任教师持证上岗率达100%以上、幼儿园专任教师大专以上学历比例达到98% 。
义务教育：鼓励中小学普遍开展校内课后服务工作
在义务教育方面，海珠区也给出了具体规划。
在均衡义务教育质量方面，进一步健全统筹推进义务教育优质均衡发展的机制，持续开展义务教育均衡发展数据监测，做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作，进一步缩小区内校际差异，着力抬升底部，带动整体优化。
在提高残障儿童入学率和做好随迁子女义务教育工作方面，按照“全覆盖、零拒绝”的要求，以稳步提高残疾儿童少年义务教育入学率为目标，以健全四级安置网络为抓手，促进公平融合，加强残疾儿童少年转介安置体制机制建设，落实特殊教育资源中心建制与功能。按规定做好符合条件的来穗人员随迁子女义务教育工作，力争起始年级符合条件的来穗人员随迁子女入读公办学位（含政府补贴的民办学位）占比达85% 。
为了让义务阶段学生更多方面发展，减轻学业压力， “十四五”教育规划意见稿提到，将全面压减作业总量和时长，切实减轻学生作业负担和校外培训负担。提高课堂教学质量，提高教师对教材和现代信息技术的使用能力，合理设计学生作业，加强作业完成指导。
鼓励中小学普遍开展校内课后服务工作，实行政府主导、部门联动、社会参与、家长支持的义务教育阶段学生校内托管工作机制。保证课后服务时间，提高课后服务质量，拓展课后服务渠道，做强做优免费线上学习服务，满足学生多样化需求。
高中教育：进一步做好学生职业生涯规划指导
在高中教育阶段，有序推进选课走班、科学开展学分认定工作，加强对教师配置、班级编排、学生管理、设施配备等方面的统筹力度，逐步形成行政班和教学班并行、科学规范、高效有序的教学组织运行机制。推动高中与高等院校、职业院校、社会教育力量协同育人、融合发展，进一步做好学生职业生涯规划指导，为学生全面发展创设更大成长空间。深化学校育人模式创新，探索建立拔尖创新人才培养的选拔机制、育人机制、考试评价制度。持续提升高中学业质量，高中学业水平考试成绩C级以上比例保持92%以上。