原则|浅谈幼儿园环境设计原则

幼儿是一个特殊的群体 , 处在人生关键的生长发育期 , 生理和心理上都非常的不成熟 。 幼儿园的室内外环境也都影响着幼儿的行为活动和生理发育 , 那么如何才能设计出符合幼儿的学习生活环境呢!下面就跟着成都大微设计的小编一起去看看吧!
1.实用性
实用性是幼儿园环境设计的第一原则 , 实用性和功能性是幼儿园最基本的作用 , 作为孩子学习和游乐的场所 , 在设计过程中幼儿园一定要遵从实用性 , 环境景观设计亦是如此 , 良好的景观设计能够极大的发挥幼儿园的实用性 , 对于孩子的成长是非常有利的 。
2.安全性
安全性原则是必不可少的 , 毕竟幼儿还处于懵懵懂懂的年纪 , 各种好奇心和求知欲都比较强 , 所以 , 他们常常探索不熟悉的事物 , 但由于他们缺少与安全有关的知识和经验 , 自我保护的意识和能力都恨薄弱 , 因此 , 在环境设计时 , 要将那些可能存在安全隐患的地方加以保护 , 例如 , 在室内 , 插座、电源的开关要避免幼儿触摸到 , 室内的地面也要保持干燥 , 一面滑倒 。 户外绿化带中的各种植物 , 不得选种带有毒性、带刺状或由黏液排除的植物及有极强染色特性的植物 。 幼儿园室外建筑边界所设置的遮拦安全、美观、通透 。
原则|浅谈幼儿园环境设计原则
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【原则|浅谈幼儿园环境设计原则】3.童趣性
幼儿园环境设计的核心便是童趣性 。 童趣性要求幼儿园环境的设计要一切从幼儿的生理的特征出发 。 不论是幼儿所使用的各种生活用品 , 还是为幼儿准备的操作材料和供幼儿欣赏的作品都要考虑幼儿的身高使其在幼儿的双手能触碰到和视线能达到的范围内 。 另外 , 环境设计的形式和内容一定要符合幼儿的心理特征 , 特别市要遵循幼儿想象的特点和审美特征 , 设计者还要运用幼儿在生活中喜爱的任务形象和动植物作为设计的主要来源 。
4.审美性
爱美是幼儿的天性 , 幼儿喜爱的事物 , 他们既能敏锐地捕捉美、发现美 , 还能参与美的创造 。 一个美各环境既可愉悦幼儿的身心 , 又可培养幼儿的审美情趣 , 提高幼儿对美的鉴赏力 , 陶冶幼儿的性情 。 因此 , 幼儿园环境设计要充分考虑到色彩的搭配 , 既要避免用色太多 , 也不要枯燥单调 。 各种装饰物品的摆放和粘贴也要错落有致 , 整齐有序 。 不能在墙壁上、桌子上、书架上挤满许多材料、图片或别的东西 , 要留有一定的空间 。
以上就是成都大微设计小编为大家介绍的幼儿园环境设计原则 , 希望对您有所帮助 。 我们有着不同的欣赏水平和设计理念 , 所以需要我们进行不断的学习和创新 , 作为专业的成都景观设计、成都旅游规划、成都城市规划公司我们拥有雄厚的技术团队帮助您设计出您心满意足的作品 。