人性的秘密：为什么父母在我们身上看到的全是缺点？( 二 )

然而，大千世界中我们能左右的人寥寥无几，多数时候也就是我们的那几个家人。
以至于被支配的往往是我们“悲催”的孩子。

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父母擅用的两个规律
有时候真的觉得父母们不仅是天生的“心理学家” ，还是天生的“经济学家” 。
一方面，他们貌似天生就了解人的这一心理：人们逃离痛苦的动力远远大于追求快乐的动力。
因为思维和现实的局限，他们没法给孩子“画饼” ，快乐对他们以及孩子来说可能都是可望而不可及的东西。
多数情况下，他们会是通过打击孩子、让孩子感到痛苦觉得自己不行来让孩子更努力，比如“人有你无”的痛苦、比如“别人行你不行”的痛苦。
用不足来激励孩子成长，他们对人的这种心理运用得淋漓尽致。

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另一方面，他们貌似天生就懂得一种经济学逻辑：用最小的投入获取最大的收益。
其实比喻成“经济学家”还是有些牵强了，因为这似乎是所有人都懂得并且在遵循的“最省力原则” ，比如用最少的钱办最多的事、比如用最少的付出赚取最多的回报等。
以至于有的父母也把这一原则运用到孩子的教育上来：花最小的代价以最轻松的方式培养最优秀的孩子。
以身作则、严格要求自己？陪孩子玩耍？研究儿童心理？学习育儿知识？那多累啊！
我只要有一双雪亮的眼睛，发掘孩子身上的缺点，批评一顿或者打骂一顿就能让他们长记性！
有时候为了让孩子更优秀一些，自然会加大投入，比如花钱提升孩子的学习成绩，但是与此同时他也会提醒孩子：看我在你身上投入了那么多，你总得争点气吧！？
然而“投资有风险” ，并不是你所有的投入都会得到相应的回报，孩子最后回报你的很可能是他越来越少的自信和底气以及跟你不健康的亲子关系。

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结语
教育孩子如同培育花草，需要精心浇水、施肥呵护，才有可能培育出鲜艳的花朵来。
如果你既不愿多“施肥” ，还天天在他头上打雷下雨下冰雹，你如何指望他健康成长、如何指望他成才成器？
通过指出孩子缺点的方式很难真正起到“为孩子好”的目的，其中的消极影响远大于积极的意义。
被说得一无是处的孩子常常会陷入自我否定和自我怀疑的情绪中，自卑甚至自暴自弃。
更关键的一点是，这些打击所带来的伤害往往不仅仅体现在当下，它会像一根针一样一直刺在孩子的心中。
负面激励自然是一种让孩子找到动力的方法，但赞美、信任以及期待的能量更大，心理学研究证明：人会在赞美和表扬中让自己变得强大，从而来满足对方的期待。
数子十过，不如奖子一长，在合适的时机给孩子积极的暗示与鼓励，孩子回报你的才会是更出色的自己。
当然，另一点也很重要：要教育好孩子，就要不断提高教育技巧，就需要父母付出个人的努力，不断进修自己。
与其把所有的希望寄托在孩子身上，不如自己再多争一口气，与其“激”娃不如“激”自己！
“虎父无犬子”在任何时代都是有市场的！
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【人性的秘密：为什么父母在我们身上看到的全是缺点？】【文/神逗奶爸原创，欢迎个人转发分享！配图来自网络，如有侵权请联系删除！】