扫黑风暴原型孙小果：想要毁掉一个孩子，就狠狠地溺爱他( 三 ) 最近电视剧《扫黑风暴》备受

其实，孩子学着自己吃饭、收拾玩具、收拾衣服，好处多多。孩子自己做这些事情，能锻炼手的精细动作，小手更灵活。当孩子学会了自己吃饭、穿衣服，不仅很有成就感，还会激发孩子对生活的热爱，为以后的独立生活做好准备。
所以，父母要克制代替孩子做的冲动，更多的提供帮助和支持，让孩子完成自己力所能及的的事情。
第二，培养规则意识，建立规则，让孩子知道自己行为的边界。
没有规矩不能成方圆，规则对每个人都很重要，这会让孩子学会约束自己的行为。父母要为孩子设定与年龄和发育水平相符的行为规范和规则，让孩子知道行为的边界，比如，两岁的孩子要知道不能打人， 4岁的孩子要知道有礼貌。
设置的规则不要太多，注意培养这些规则：
涉及健康和安全的必要准则。比如，孩子去捅电源，父母要制止；孩子没完没了地吃零食和饮料，父母要管。
社会交往中的规则。比如，孩子有抢玩具、打人等危害到别人的行为，父母要管。
日常生活中的重要规范。比如，饭前便后要洗手，按时睡觉等这些好习惯要坚持。
重要的是，规则要坚持。尤其是已经被溺爱的孩子，自由惯了，很难坚持规则，但是只要父母态度坚定，就一定会有好的结果。
第三，培养责任感，让孩子承担自己行为的后果。
我的一个朋友小蕊，她女儿经常把玩具摔得七分八裂，妈妈刚说一句，要爱惜玩具轻拿轻放，女儿就会嚎啕大哭。爸爸一看宝宝女儿哭了，赶紧说：“没事没事，爸爸再给你买一个。 ”爸爸这样的做法，让孩子学到的是，我不需要爱惜玩具，反正摔坏了爸爸会再买一个。
当孩子不用承担自己行为的后果，意味着他不需要付责任。而责任感是孩子以后能够认真学习、努力工作、拥有良好的人际关系的重要保障。
让孩子承担自己行为的后果，是非常科学有效的教育方法。
具体怎么做呢？孩子把玩具摔坏了，可以修一修，修不好就不能玩这个玩具了，也不能买新的，下次孩子就知道要轻拿轻放了；孩子把水弄洒了，赶紧拿毛巾擦干，孩子逐渐会学会怎么端水。

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法国思想家卢梭曾在《论教育》中指出：
你了解什么办法可以让你的孩子痛苦吗？那就是，让他想要什么就有什么。
他得到的越多，想要的也越多，迟早有一天，你不得不拒绝他，这种意料不到的拒绝，对他的伤害，远远大过他不曾得到过满足的伤害。 ”
所以家长要明白，拒绝孩子不是伤害，娇惯孩子，无条件的满足孩子才是！
在正常条件下，适度的有原则的拒绝，不但不会伤害到孩子，反而会让他们内心更加强大，对未来适应得更好。
孩子毕竟有一天要独自去面对生活。真实的世界里，我们的欲求并不会总是能够被满足。从孩子很小的时候开始，他们就需要懂得自己并不能为所欲为，他们的要求也不会总被无条件的满足。就是说，他们需要有边界感。
没有边界感的孩子，如同行走在黑屋子里，他看不到哪里是墙，因此缺乏真实的安全感，往往由于横冲直撞而受伤。墙，就是我们的欲望和行为的边界。孩子看得到这面墙，就知道哪里该走哪里不该走，因此内心更加安全和坚定。
爱孩子，是我们为人父母的本能，就像是自带的属性。当我们成为父母后，最难的是教育好孩子。