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五一劳动节幼儿园开展劳动活动，正是培养孩子们动手能力和生活习惯的好时候，那么有关劳动节的教育活动有哪些呢，下面的小编就带来：幼儿园大班五一活动报道幼儿园大班五一主题活动报道。
【学习|幼儿园大班五一活动报道幼儿园大班五一主题活动报道】

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幼儿园大班五一活动报道1
培贤幼儿园一直以来都很重视对幼儿劳动教育习惯、劳动技能的培养，孩子从上幼儿园的第一天，老师就会耐心地教他们自己吃饭、自己穿衣服、自己穿鞋袜、自己收拾玩具、自己摆放图书、自己折衣服、自己叠被子……而“五一劳动节”是培养孩子从小树立良好劳动观念，体验劳动快乐，更好地激发孩子爱劳动的情感，促进他们更好地理解“劳动”意义最好的切入口。
近日，培贤幼儿园借此节日教育契机，组织开展了“我劳动，我光荣”系列教育活动。
家长分享各行各业劳动者照片
活动中，首先倡议家园共育，发动家长在家向孩子介绍自己的职业以及工作性质，并让孩子带1-2张自己的工作照片回幼儿园，与同伴分享，了解各行各业不同阶层的劳动者如何用自己的双手创造了我们的幸福生活，潜移默化地培养孩子们的劳动意识以及尊重他人劳动成果的美好情操。
制作鲜花
其次，组织各年龄阶段的孩子利用不同的材料，用自己稚嫩的小手细心地制作一朵朵美丽的花儿;
向劳动者献花献茶
宝贝们走出幼儿园，走进社区，将自己的一片心意送给自己身边的每一位辛勤劳动的工作者。培贤塘边园的小朋友则为阿姨们献上一杯热茶。一声声：“阿姨节日快乐，您辛苦了。”道出了孩子们的敬重之意。
比赛活动
最后，我们还根据不同年龄孩子的劳动能力，组织不同层次的劳动技能大比拼：折被子、穿衣服、穿鞋袜、整理书包、我劳动我光荣之大扫除活动……
在一片片欢乐而又温馨的氛围中，孩子们不仅感受到劳动的乐趣，懂得了劳动的艰辛，而且培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识，并在劳动中获得自信和满足，起到了良好的教育效果。

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幼儿园大班五一活动报道2
为了让孩子们了解“五一”劳动节的意义，培养孩子从小树立良好的劳动观念，激发孩子们爱劳动的情感，苗苗班的老师组织开展了“我劳动，我光荣”主题体验活动。
4月29日清晨，孩子们从家里带来劳动工具，在老师带领下，互换班级，美化班级环境，打扫班级卫生。孩子们拿起小抹布，撸起小袖子，提起小水桶，有模有样的擦试着小桌子、小椅子，清洗着平时最喜欢的玩具，撅着小屁股用小抹布认真的擦着地，仔细的清理着洗手盆周边的台面、镜子，用小扫把扫着纸屑......在整个活动中，孩子们表现的很积极，很快乐。老师用照片记录下孩子们认真的态度，专注的神情，并把照片发布在“娃娃家园”平台，让家长们为孩子们的表现点赞。
通过这次体验活动，孩子们不仅感受到劳动的辛苦，也体会了劳动的快乐。不但培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识，同时也让孩子们在劳动中获得了自信和满足，为传承劳动光荣的美德奠定了一定基础。

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幼儿园大班五一活动报道3
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识, 引导幼儿认识周围的劳动人民, 萌发幼儿热爱劳动人民的情感, 懂得珍惜劳动人民的成果。我们在五一劳动节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

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