与其都上树,不如多上心 家长开学日的统一姿势( 三 )


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曾经有媒体采访高考状元时,
发现了三个很有趣的现象 。


第一:本以为高考状元
都是书呆子,采访后发现并不是 。
状元们并不死读书,
他们平时都挺会玩的 。


第二:本以为高考状元的爸妈
都是“控制型父母”,采访后发现并不是 。
采访人员问:“你们是怎样教育孩子的?”
他们都回答:“好像也没怎么教育啊 。”


第三:“控制型父母”的孩子,
不仅成绩难以跻身顶级,
而且性格也不太阳光 。


采访人员问“控制型父母”同样的问题时,
他们又是摇头又是摆手,
不但自己的苦水一大堆,
对孩子的不满也是一大堆 。
他们始终不明白一件事情:
“我付出了这么多时间和精力,
为什么就教不出优秀的孩子呢?”
其实,他们就是没有弄明白教育的本质 。

与其都上树,不如多上心 家长开学日的统一姿势

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与其都上树,不如多上心 家长开学日的统一姿势

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懂得教育的父母,
从不把奉献和牺牲挂在嘴上,
而是把阳光和美好佩在身上,
让被他的能量辐射的孩子,
明媚健康地走在路上 。
与其都上树,不如多上心 家长开学日的统一姿势

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中国有个成语,叫“芝兰玉树” 。
讲东晋名相谢安家的子孙 。
东晋的达官贵人们都无比羡慕谢家:
“谢安家的子女儿孙们,
个个风流倜傥、才华横溢,
就像芝兰玉树生长于阶庭中一样,
一代接一代,永不衰绝 。”
一个朋友忍不住问谢安:
“也没见你教导子女啊,
他们一个个怎么都这么优秀?”
谢安说了一句:“言传身教 。”


你的言传身教,
胜过一切冠冕堂皇的说教 。
教育的本质,
是父母的自我修行 。
与其都上树,不如多上心 家长开学日的统一姿势

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以潮流不可违拗,风气不能改变,
而甘心与俗浮沉,
以民众的好恶为依归……


这是教育的无奈,
更是教育的失败 。
与其都上树,不如多上心 家长开学日的统一姿势

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与其都上树,不如多上心 家长开学日的统一姿势