评估制度|硕果满枝交答卷金川区|配置|教育|幼儿园|标准

本报采访人员刘伟业
8月9日，采访人员来到金川区第二幼儿园项目施工现场，看到工作人员正在进行基槽回填。 7月初，金川区第二幼儿园开工建设。这个被列为市级为民办实事的项目概算总投资3100万元，规划12个教学班，大中小各4个班，可满足360名适龄幼儿入学就读，预计2022年下半年交工。项目建成后，为我市又新增一所让人民满意、让家长放心的高标准公办幼儿园。
“十三五”以来，社会各界重视教育、倾力支持教育，形成了推动教育发展的强大合力，开启金川区教育均衡、优质、现代化转型发展的崭新时期。
更完备——从“有学上”到“上好学”
要办好让人民群众满意的教育，必须补齐短板。金川区始终抓牢教育均衡发展这一主线不放松，全面提升教育管理水平。建立健全教育激励机制，区财政每年安排44万元设立教育教学质量奖，根据综合考核成绩对学校进行奖励。不断优化教育资源配置，严格落实划片招生政策，加强学校标准化建设，努力缩小城乡、校际差距，着力化解“城挤、乡弱、村空”问题，不断提升义务教育均衡发展水平。
细心的市民不难发现，最近这几年金川区各学校一座座崭新的现代化教学楼拔地而起，不少老牌学校也“鸟枪换炮” ，塑胶操场、多功能教室等硬件配置一应俱全。
【评估制度|硕果满枝交答卷】在基础设施不断完善的基础上，金川区建立幼儿园评估制度，每三年聘请省级学前教育专家对幼儿园进行全面评估，先后推荐评选省级普惠性幼儿园15所，市级示范性幼儿园10所、标准化幼儿园7所。不断巩固义务教育均衡发展成果，建立义务教育控辍保学机制，（转三版）