高秀花说育儿|课后延时服务“升级”,初中生“晚自习”回来了,还是减负吗( 二 )


这也算是从根本上打破了素质教育的桎梏 , 因为怕耽误考试成绩而断绝一切其他能力的培养 。 如今这种形式 , 也可以做到在不影响正常教育的同时 , 还能全面教育 , 并且还能解决学生家长接送学生时间冲突 , 绝对是“一箭三雕” 。
完成形式上:延时服务有负责老师看管、引导 , 晚自习全凭自觉
如果按照计划安排 , 今日的延时服务内容是到少年宫欣赏艺术作品 , 那么就会有负责的老师管理学生们的安全问题和学习问题 , 这个过程还有相关领域的专业老师进行讲解和引导 , 保证让每一个同学都能有所收获 。
但与之相反的是 , 传统意义上的晚自习就是学生们自觉完成作业 , 固定的时间全部交由学生安排 , 可以先完成数学再完成化学 , 也可以有其他的选择 , 但无论怎么变换方式 , 终究还是被限制在了自己的座位上 。
笔者想说:
相关部门之所以会要求全面推广课后延时服务的开展 , 就是为了学生们更好得发展 , 虽然过程中会遇到一些利益冲突和矛盾 , 但大方向还是坚不可摧的 , 所以家长们还是要持有更加积极的态度应对才行 。
今日提问:
你赞不赞成全面推广课后延时服务?
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