教育|真正懂教育的父母，都这样和孩子相处( 二 ) 老师|尹建莉|家庭教育

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哲学家弗洛姆一直强调：
教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展。
【教育|真正懂教育的父母，都这样和孩子相处】然而这样的操纵是错误的。
孩子固然需要父母的引导，但不是以操控的形式。与孩子建立起盟友的关系，能更顺畅解决与孩子之间关于教育的问题。
还记得那个小女孩吐槽父亲的小视频。
视频中，小小的人儿一本正经地“教育”自己的父亲。
小女孩特别强调，家长在骂人时，应该文明用语。
女孩指出：
父亲已经读过小学、初中和大学，还不会好点的句子或名言来骂人，自己还没读完小学，已经可以用古诗来说服别人，父亲只会嗷嗷叫。
作为父母，不能要求孩子能文会武的同时，自己却只会用粗俗的话语去指责孩子做不好。
父母要求孩子成长的同时，不要停止学习的脚步，更重要的是让孩子看到你也陪着他在奔跑。
相比之下，我很欣赏另一位父亲的做法。
一名35岁的菲律宾父亲，在陪同6岁女儿演出的时候，为了缓解女儿的紧张情绪，众目睽睽之下，父亲在台下与女儿同步共舞。

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这个共舞并不是说乱跳，而是父亲完整地跳完了女儿演出的那支舞蹈。
视频中，父亲成为了焦点。我想，这位父亲也是女儿努力的焦点榜样。
《亲爱的安德烈》一书中说：至于人们的期待，那是一种你自己必须学会抵御的东西，因为那个东西是最容易把你绑死的圈套。
不止孩子需要挣脱，父母也需要卸下这样一种寄托。
你想期待孩子成为什么样子，首先要让自己成为那个样子。想要孩子好好说话，那就带着孩子学习礼貌用语；想要孩子努力学习，就必须有和孩子共同成长的觉悟。
03
想要扮演好父母这个角色，并不是一件容易的事。
我始终相信语言是有力量的，但我更确信行为是有很深的影响力的。
在《特种兵之火凤凰》一剧中，有这样一个情景。
两个年轻女特种兵，因为矛盾大打出手。
女兵辅导员急忙过来劝架，女兵忽视不理，各自捡起的帽子便直接归队。
一向自视甚高的辅导员很生气，质问她们打架的原因，并出言指责并警告打架行为。
一个女兵激动道：“你接受过和我们一样的训练吗？你知道什么是苦吗？你凭什么站在这教育我们？”

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这段情节让我印象很深刻。
一个成年人之间的教导，尚且要求行为上有榜样，何况是对孩子的教育。
作为父母，你没做过，甚至是自己都不想去做的事情，拿什么来约束孩子呢？
胡慎之在《父母的教养，孩子的成长》中这样说：
想做一个好妈妈一定要学习，你要了解孩子的成长规律，要全新地审视你和孩子之间的关系模式。
父母对孩子的期待，也许也正是孩子对父母的期待。
对于孩子的教育就像一场球赛，你不能光在场上指挥，而不下场踢球。
不想要孩子沉溺于电子产品，自己却在孩子面前光明正大玩手机。
想要孩子也像别人家的孩子一样优秀，却忽视别人父母的努力，和自己的懒惰。
简.尼尔森在《正面管教》中指出：大人们最大的错误之一就是向孩子提要求，而不是给孩子提供选择。