我见过最聪明的父母,都懂得给孩子“捧场”,到底有多厉害?( 二 )
“我生你有什么用?”
“你将来扫大街都没人要 。 ”
“一天到晚给我丢人现眼 。 ”
…
少年犯中有个男孩 , 当说到妈妈常骂他“猪脑子” , 甚至激动地用手打自己脑袋 。
曾看过一篇心理学文章提到:在儿童早期发展的过程中 , 孩子并不具备足够的经验和认知能力客观地认识和判断自己的能力 。
孩子自尊心的形成 , 极大地依赖于父母对他们做出的评价 。
如果父母总是给孩子泼冷水 , 孩子便会渐渐习得负面情绪 , 从而认为自己真的一无是处 。
心理学家武志红曾提过“印刻效应”:
如果得到绝望 , 就会重复绝望;得到痛苦 , 就会重复痛苦;如果得到否定 , 就会重复否定 。
父母对孩子的差评 , 很容易产生“印刻效应” , 在孩子的人生中挥之不去 , 循环播放 。
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有时 , 改变一个孩子 , 真的只需要父母几句话 。
一次去朋友家玩 , 看到她女儿满墙的小提琴比赛获奖证书 , 羡慕地说:“你女儿真厉害 , 你培养得真好!”
没想到朋友却说:“这多亏了她爸 , 不然孩子都放弃了 。 ”
原来 , 朋友的女儿学琴新鲜劲过去后 , 常因拉错 , 想放弃 。
一开始 , 朋友看到女儿这样 , 非常生气 , 常数落她:“你行不行啊?遇到点困难就退缩 , 给我继续练 。 ”
母女俩为此常吵得不可开交 , 有次女儿气得直接撕了琴谱 。
平时不太吭声的爸爸 , 看着女儿越来越抵触 , 尝试着换种沟通方式 。
他总趁女儿练习时 , 猛拍照 。
然后各种夸:“宝贝 , 你看你拉琴的样子 , 真优雅啊 。 ”
每当女儿想放弃的时 , 爸爸总说:“女儿 , 你刚刚那首曲子 , 弹出了好几个层次 , 实在太好听了 。 ”
爸爸真诚的大拇指 , 常把女儿夸得激动不已 , 问:“真的吗?那我再练习 , 你听听 。 ”
在爸爸的捧场下 , 女儿的积极性越来越高 , 站上的舞台也越来越大 。
想起《人性的弱点》中的一段话:
“人 , 生来就喜欢被鼓励 , 用这样的教育方式对待孩子 , 可以让孩子在轻松愉悦的氛围中成长 , 获得自信 , 从而变得更优秀 。 ”
我们欣赏的目光和坚定的掌声 , 是孩子前进路上最大的推力 。
钟南山院士曾分享过 , 他小学从差生逆袭转变的故事 。
小时候 , 他常常逃课 , 学习也爱偷懒 , 所以成绩很差 。
有次他破天荒的 , 考试居然考了高分 。
回到家 , 妈妈没有质疑和嘲讽 , 而是真诚地夸赞:“南山 , 你还是行的啊!”
钟南山说:
“妈妈突然发现了我的亮点 , 她的称赞让我有了自尊心 , 进而充满能量 , 从那时起我就开始认真读书了 。 ”
父母给孩子最温暖的爱 , 就是做孩子的观众 , 常给他捧捧场 。
有句话说得好:“情商高的父母 , 是为孩子尽情鼓掌的捧场观众 , 更是为孩子闪光点打光的最佳灯光师 。 ”
那些经常给孩子鼓掌的父母 , 也把爱和信心洒进了孩子心里 。
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苏格拉底说:“所谓教育就是把一个人的内心真正引导出来 , 帮助他成为自己的样子 。 ”
唤醒孩子的内在力量 , 靠的从不是打击和否定 , 而是父母发自内心的赏识、理解和鼓励 。
如何做孩子的“捧场王” , 是父母人生的必修课 。
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