学习习惯|当老师对你说:“你家这孩子挺聪明的,就是有点粗心”,家长们一定要懂言外之意!

近期,有家长来私信我有关孩子“粗心大意”的问题,说是她家娃一年级,期中家长会的时候老师就跟她说:“你家孩子挺聪明,就是有点儿粗心大意。”
她也多次叮嘱孩子,要细心认真,可是最近在家里陪孩子做作业,孩子越来越让她失望。
“1020以内的加减法题,居然能错4道,不是看错了加减号,就是把4看成6那样的错误,也太粗心了吧!”
可是,孩子真的是“粗心大意”吗?
学习习惯|当老师对你说:“你家这孩子挺聪明的,就是有点粗心”,家长们一定要懂言外之意!
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要知道“粗心”本身就难以定义,更何况你跟孩子说“别粗心”,孩子能听懂吗?
你让孩子抬头,他能够听懂并做到,可是“粗心”、“认真”并不是一个姿势,他要怎么理解、如何做,还真无法预测!
要想解决“粗心”,就需要寻找让孩子“粗心”的原因。
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1、专业知识掌握的不牢
要知道上课听懂了和课下会做题是两回事,孩子可能是听懂了课上学的专业知识,但不一定掌握得好。
因此在练习时,便会产生各式各样的小问题,例如计算过程少了一步、忘掉加括弧……
尤其是在考试等限时的情况下,这种现象会暴露的更多。
处理这个问题,就必须加强练习,并不是疯狂做题,而是对于薄弱环节有计划地训练。
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2、学习习惯不太好
学习习惯不好,可能包含许多层面,例如心态很懒散、阅读文章不用心等,例如做完的题不查验、做错的题不反思、读题时跳着看……
这都会导致孩子在解题时错误率飙升,而当父母检查出来问题时,孩子就会讲:“哎哟,我看错了,这个我会……”
因此一定要在孩子小时候狠抓他的学习习惯,尤其是各种各样的小细节。
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3、专注力不集中
做题时,假如孩子的专注力没有彻底集中在题目上,显而易见做对的可能性会有多低。
孩子专注力不集中,不是读一遍题没有理解,就是把题中的“5”记成了“8”,“粗心”是肯定的。
因此在孩子做题时,父母要尽量不要打扰孩子,让他尽可能地专注于学习。
【 学习习惯|当老师对你说:“你家这孩子挺聪明的,就是有点粗心”,家长们一定要懂言外之意!】必要的话,最好也让孩子尝试一些专注力训练法,提高专注力。