何心亲子日记|怎么给1岁左右宝宝读绘本?重在这一点!附【绘本读法+选绘本技巧】( 二 )


相信这个过程 , 就是大脑发育的过程 。 而这个时期 , 也的确是宝宝开发大脑的黄金时期 。
既然 , 陪宝宝阅读、给宝宝读绘本这么重要 , 那么 , 具体怎么读才好呢?
1岁左右的宝宝 , 还比较小 , 专注力持续时间有限 , 一般也就几分钟 , 十几分钟算好的了 。 而且 , 他们还不具备对话能力 , 处于纯吸收状态 。 这时候 , 就得靠大人想办法 , 用有趣的形式来吸引 。
这就愁坏了很多宝妈 , 因为宝宝的绘本 , 一般文字都很简单、很少 , 图像倒是挺好看 , 但偌大的一页里 , 也就那么一两个图 , 这绘本怎么读啊?其实 , 给宝宝读的绘本 , 也正是这样形式的绘本才是好绘本 , 这就很考验宝妈宝爸们互动、表演、编故事的能力 , 那怎么互动呢?
我总结了两个比较现实的方法 , 可以试试 。
第一 , 实际演示 , 绘本结合生活
比如 , 我在带娃读《小鸡球球》这套绘本时 , 里面有小鸡球球在敲鼓 , 我就拿个小脸盆扣过去 , 再拿两根小棍子 , 敲起来 , 让宝宝也敲一敲 , 宝宝就会知道什么是敲鼓了;
再比如 , 绘本上有小松鼠在荡秋千、小花猫在玩滑梯 , 那么 , 我去小区遛娃时 , 就带他去亲子区 , 实际指给他看 , “小姐姐在荡秋千 , 是不是跟绘本里很像啊?”“小哥哥在玩滑梯 , 绘本里是不是也有滑梯?”……
这种实际演示的效果 , 其实很好 , 让宝宝把绘本里的内容 , 结合到实际中来 , 一点点得悟 。
第二 , 声情并茂 , 考验你演技的时候到了
还记不记得儿科医生跟你说过的 , “跟宝宝说话要慢、口型要夸张一些、表情最好也丰富一些……”嗯 , 给宝宝读绘本也基本是这个意思 。
因为 , 这样宝宝才会感兴趣 , 就像我们喜欢看老戏骨演戏 , 同样一段戏 , 让老戏骨演 , 那就是出神入化 , 让僵尸脸演员们演 , 那就是念台词 。 关键是看僵尸脸演员演 , 我们没有任何感觉和触动 , 在这一点上 , 宝宝也一样 。
所以啊 , 考验宝妈宝爸演技的时候到了 。 在这方面 , 平时爱说爱笑的宝妈肯定占优势 , 如果再把这份精力用到亲子阅读上 , 那效果 , 我想想都羡慕得不得了!
以上 , 就是我总结的两种比较实用可操作的绘本读法 。 当然 , 不管怎么读 , 前提是要顺着宝宝 。
有的宝妈给宝宝读绘本 , 一定要一页一页地从前往后翻 , 其实没有必要 , 宝宝有时候看到一页感兴趣 , 就会停很长时间 , 有时又一页立马就翻过去了 , 宝妈可以观察下 , 他喜欢哪一页 , 就跟着重点读哪一页 , 跟着孩子的注意力走 。
毕竟 , 宝宝的专注力是宝贵的 。 过程中 , 如果宝宝出现焦躁、不喜欢 , 那么 , 宝妈就不要强迫 , 干点别的事儿吧 , 为的是保护宝宝的阅读兴趣 , 避免宝宝对书产生抵触 , 否则 , 就与我们的初衷背道而驰了 。
总之 , 陪1岁左右的宝宝读绘本 , 就是要充分用好“有趣”的形式 。
毕竟 , 在有趣这方面 , 绘本已经帮我们解决了大部分问题 , 从设计上就看得出来 , 真是各种花活:形式上 , 布书、洞洞书、机关书、翻页书……;颜色上 , 色彩丰富、清爽明快;图像上 , 大块大块的 , 简单易看的 , 好多都是一整页就一个图 , 最终目的都是为了“吸引阅读” 。
所以 , 针对1岁左右的宝宝 , 我们在读绘本的时候 , 不用太在意他记住了几个零星知识点 , 也不用太计较他到底坐了多长时间 , 重要的是用有趣的形式吸引他 , 多在有趣上下功夫 , 吸引他来翻书、喜欢看书 , 引导孩子将来自己去系统地读书 。