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教育部越来越重视大学生的教育，很多学校取消了清考和补考，为了加大学生学习投入，科学“增负”，教育部发文消灭本科水课，那么本科水课是什么？下面小编带来介绍。

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教育部发文消灭本科水课
31日，教育部网站公布《关于一流本科课程建设的实施意见》。文件要求，严格课程管理，立起教授上课、消灭“水课”、取消“清考”等硬规矩，经过三年左右时间，建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程。
加大学生学习投入，科学“增负”，让学生体验“跳一跳才能够得着”的学习挑战。
【教育部发文|教育部发文消灭本科水课本科水课是什么】消灭“水课”，取消“清考”
读过大学的学生或许都能感受到，大学中确实存在着一些水课，“必修课选逃、选修课必逃”，逃课成了很多大学生的家常便饭，并且就算是不逃课，很多学生也只是坐在教室里玩游戏，认真一点的学生坐在教室看课外书。
每门课程开始的时候，同学们最关心的就是这门课的考核方式，如果只用交一篇论文或者是开卷考试，那么很多学生基本就不用听了;如果是闭卷考试，很多学生想的也只是找人借题库，背一背就行了。
什么是“水”课?我认为没有绝对意义上的“水”课，只有“水”的学生和“水”的老师。其实教育部此前也提到过要减少“水课”、取消“清考”制度，但是这一次在文件中再次提及，并且用到了“消灭”这个词，足以证明其严峻性。可以预见的是将来大学里的“水”课将越来越少直到完全被消灭。
网友热评：
1、没有水的课，只有水的老师。
2、你们有没有觉得增负的都是同一代人呢
3、学生真的很累，上课老让学生讲ppt的老师以及只会念ppt的老师才是需要解决的问题，来自一个985大学生的亲身体会。别老干些没用的事，一拍脑门下决定，别臆想大学生的生活
4、水不水不在于课程，而在于教师水平!
5、小学初中高中减负没轮到，增负倒是轮到了
6、95后倒了血霉?各种教育政策变革都碰上。
7、讲个笑话校长让三年级的同学打扫一年的校园卫生下一年让四年级的打扫
8、学校有个老师把马列讲得没人逃课，所以还得看老师水平呀

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本科水课是什么？
《意见》给出了一流本科课程建设的七个建设内容，具体如下：
(一)转变观念，理念新起来。以新理念引领一流本科课程建设。牢固树立“三个不合格”理念，竖起“高压线”，不抓本科教育的高校不是合格的高校，不重视本科教育的书记校长不是合格的书记校长，不参与本科教学的教授不是合格的教授。推动课程思政的理念形成广泛共识，构建全员全程全方位育人大格局。确立学生中心、产出导向、持续改进的理念，提升课程的高阶性，突出课程的创新性，增加课程的挑战度。
(二)目标导向，课程优起来。以目标为导向加强课程建设。立足经济社会发展需求和人才培养目标，优化重构教学内容与课程体系，破除课程千校一面，杜绝必修课因人设课，淘汰“水课”，立起课程建设新标杆。“双一流”建设高校、部省合建高校要明确要求两院院士、国家“千人计划”“万人计划”专家、“长江学者奖励计划”入选者、国家杰出青年科学基金获得者等高层次人才建设名课、讲授基础课和专业基础课，建设一批中国特色、世界水平的一流本科课程。聚焦新工科、新医科、新农科、新文科建设，体现多学科思维融合、产业技术与学科理论融合、跨专业能力融合、多学科项目实践融合，建设一批培养创新型、复合型人才的一流本科课程。服务区域经济社会发展主战场，深化产教融合协同育人，建设一批培养应用型人才的一流本科课程。

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