大树说教育|高考英语“踢出”主科还是取消？专家建议后者，教育部作出回应( 二 ) 语文、数学还有英语

语言类学科要依靠积累，学生们如何提高英语成绩拒绝“哑巴英语” ，练习听力和口语
很多学生的学习英语的能力不是不好，而是学习的方法不对。在学习的过程中，死记硬背的效果并不明显，而且很多学生在学习的过程中，只知道记忆并不会读。
尤其是音标学习得不牢固，这样学习到最后会发现，自己学了个寂寞。所以在学习英语的过程中，一定要练习听力和口语，每天多听多读，有利于英语能力的提高。
英语单词的背诵必不可少，每天要有定额
除了练习听力和口语之外，每天还要背单词，语言类科目其实并不难，主要是依靠积累。学生们背诵的单词数量要有一定的定额，比如说一天30个或者是50个，那么这一天不达到这个标准就不能休息，这样英语成绩才能提高。
笔者想说：
很多家长希望取消英语学科的学习，或者是降低英语学科目前的地位，其实主要还是因为这个学科学习多年，但是没有成效，或者是成效比较低，让家长有一种浪费时间和金钱的感觉。
如果通过多年的学习，学生们的英语能力可以提高，那么可能大家对这个学科就不是那么抵触了。
虽然96%的学生在毕业之后从事的工作都和英语没有关系，但是企业在招聘的时候，都希望员工的综合能力比较高，英语四六级证书也是企业考察的因素之一，所以希望目前来看，学生们还是要努力学习英语。
今日话题：大家觉得如此重视英语学科的学习有必要吗？