孩子们|看完国外孩子的暑期生活,才明白我们的孩子是如何被教“傻”的
“文/贝贝豆(原创文章,欢迎个人转载分享)”一年一度的暑假又来了,一些暑假补习班已经开始爆满,家长们纷纷希望自己的孩子在暑假的时间进入补习班使自己的孩子的成绩不会被落下,暑假上补习班成为中国家长们的普遍选择。有些孩子在经过一个假期之后的学习成绩脱颖而出,而本来学习成绩就好的学霸更是在暑假也毫不松懈,变得更加优秀。
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我们都知道国外的教育跟我们中国的教育是截然不同的,不过共同的一点是国内外的家长都认为在假期孩子们应该坚持去学习,最好是能实现“弯道超车”。可国外孩子的“弯道超车”方式,似乎和国内家长的传统想法不同,他们更看重孩子的外在能力,而不是每门科目的考试成绩。不同于国内暑假给孩子们留下一大堆作业的是在国外孩子们的暑期生活是没有作业的,这样的条件也让国内的孩子们着实羡慕。所以在暑假国外孩子的家长们更支持孩子们去参加各种兴趣爱好,或者去参加夏令营拓宽视野,提升综合素质。日本孩子的暑期生活:“野外生活”在日本,中小学生的暑假生活更加向往自然,通过利用难得的长假去野外或者去森林公园游玩,用望远镜去观察动物的行动,去了解和亲近大自然。或者参加一些夏令营,到一些山边河间去“合宿”以此来锻炼孩子们为人处世的能力。
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美国孩子的暑期生活:“体验生活”美国的一些学校在暑期都会有几个星期的“暑期学校”,暑期学校不仅教授孩子们一些例如游泳、打球、野餐等生活技巧和一些日常礼仪。最具有特色的还是让孩子们亲身去体验一些工作的社会活动,参观医院、警察局还有银行,孩子们通过自身扮演警察、银行员工或者扮演护士照顾病人的方式来体验职业。目的是使孩子们熟悉社会,培养对社会的责任感。
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芬兰孩子的暑期生活:“玩乐生活”作为幸福感第一的国家的孩子们的假期一定很愉快吧,芬兰的暑假长达两个半月,玩耍成为孩子们暑期生活的主要内容,有的孩子们会选择和家人们一起到乡下去种菜、抓鱼、采浆果。有的则是根据自己的喜好无忧无虑的玩耍。传统模式教育已经落伍,我们如何正确对待国内孩子的暑期生活?看完其它国家的暑假不得不说国外孩子们的暑假生活可谓是十分精彩,列举别的国家孩子的暑假活动,主要目的并不是说要我们去模仿,毕竟国情不同。但是至少,这些也让我们意识到在暑假除了让孩子们补课之外,还要更加注重让孩子去参加各种活动,毕竟全面发展还是很重要的。一、合理看待补课班由于暑假时间太长,如果假期一直在玩,孩子难免会玩野,并且据研究表明一个暑假会使孩子成绩下降30?目前的教育体系对于学生们来说分数就是根本,在补习班的好处就是既可以提升孩子交往能力也可以顺便提升孩子成绩。但是整个假期如果也一直都在上补课班的话,孩子们难免要有抵触心理,不利于孩子们身心发展,另外国内补习班的价格都较为高昂,对一些家庭造成不小的负担。
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二、带孩子去有意义的旅游在暑假家长们应该带着孩子去旅游一番,在领略大自然的美的同时也拓宽了自身见识,丰富孩子的精神世界,不过现如今“孩子要旅行”已经被妖魔化。家长们也不要盲目的带孩子去旅游,如果是为了炫耀或者享乐的旅游宁可不去,参观名胜古迹后拍下一堆照片那不是有意义的旅游,要让孩子们在旅途中去思考看到的各种生活,体会当地的风土人情。假期上不上补习班还是要考虑自身家庭收入情况以及孩子的兴趣所在,而带孩子旅游就要带给孩子们真正有意义的体验,最终都是为了孩子。总之,孩子们的假期要过的充实一点,除了写作业和补课班还要多去参加一些社会活动和旅游,注重劳逸结合,最好是养成孩子们自主学习的好习惯,目的是为了提升孩子们的综合素质,这是家长假期需要注意的,不要为了追逐成绩忽略了假期的娱乐性,那些孩子真的会被教“傻”的。宝妈们,你们是如何给孩子规划暑期生活的?分享你的故事一起讨论吧!
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