在该民警看来 ， 这起事件关键在于幼儿园的管理问题。 幼儿园有责任去管理好孩子 ， 事情发生时 ， 老师没有及时发现、制止 。 事情发生后 ， 幼儿园又没有妥善处理 。
“家长对孩子要起到教养、教育的责任 。 不管是开除还是打回男孩 ， 这样的要求都是没有法律依据的 。 即使家长有维权诉求 ， 也应该是合理合法的 。 ” 该民警提醒道 ， 因为孩子之间的行为冲突 ， 家长冲动处理 ， 导致悲剧发生 ， 这样的案例也曾发生 ， 家长应该要理性对待 。
就此事而言 ， 该民警表示 ， 杨华可以主张的权利主要有以下几点：
要求园方说明当时是否存在老师脱岗的情况？如果存在 ， 园方需要承担后果 ， 如道歉等 。
要求园方加强管理 ， 把孩子的冲突性行为的危险降到最低；
要求园方联系男孩家长 ， 对孩子进行必要的教育；
要求园方对男孩进行必要的教育 ， 让孩子在双方家长、老师的见证下和女孩道歉 ， 家长、老师再加以管教、引导 。
如果女孩家长提出一些经济赔偿 ， 在有依据的情况下进行赔偿 。
如果女孩家长对于园方处理不满意 ， 可以向上级或有关部门提出 。
对于“被打后打回去”的教育方式 ， 国家二级心理咨询师李老师说 ， “这个没有绝对的答案 ， 或者对错 。 父母可以教孩子正当防卫 ， 但杨华让女儿同样打回男孩 ， 对女儿也不见得是好的影响、教育 。 此外 ， 这种做法是不是对制止男孩打人真的有效、会不会让男孩更得变本加厉去攻击他人 ， 这些都应该引起我们的思考 。 ”（文中相关人物均为化名）
图文采集：采访人员 庞献
来源：玉林晚报
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