普陀这所幼儿园内藏着一座“沉浸式”博物分馆 孩子们也是“设计师”

一楼的“热带雨林馆”可摸可听 , 二楼的“艺术博物馆”五彩斑斓 , 户外的“胡萝卜生态园”万物生长……在普陀区万里城实验幼儿园 , 整个幼儿园直接将自己变成了一座小型“综合博物馆” , 让孩子们随时随地都能探索和研究 。
孩子也参与到场馆设计
普陀这所幼儿园内藏着一座“沉浸式”博物分馆 孩子们也是“设计师”
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图说:幼儿园一楼走廊里的“热带雨林馆”新民晚报采访人员孙中钦摄
“最喜欢一楼的热带雨林 , 这里有树、有花 , 更有小鸟在唱歌 。 ”对普陀区万里城实验幼儿园中一班的点点来说 , 每天到幼儿园第一件事 , 就是在幼儿园一楼走廊里的“热带雨林馆”摸摸看看 。 整条长廊都充满了雨林的元素 , 不仅地面、墙面都雨林植物贴纸覆盖 , 墙上还安装了一些仿真的树干 , 让每个路过的孩子都忍不住多摸两下 。 为了满足孩子们的好奇 , 幼儿园特别设计了一面触摸墙 , 触摸墙上的六边形画框里放置的并不是画 , 而是松果、树叶、麦穗等各种天然植物 , 让孩子在触摸中感受不同材质的触感 , 用触觉来认识世界 。 再往长廊深处走去 , 墙壁上粘贴着一个个打开的铅笔盒子 。 凑近一看 , 你就会发现 , 每个盒子都是一个“自然场景” , 有“水底”的鹅卵石 , 有老树剥落的树皮 , 也有鲜花和果实 。 孩子们最爱的则是热带雨林馆“镇馆之宝”——会发声的树 。 只需要点击大树“身”上的按钮 , 就能听到雨声、风声等各种来自大自然的声音 。
普陀这所幼儿园内藏着一座“沉浸式”博物分馆 孩子们也是“设计师”
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图说:整条长廊都充满了雨林的元素
不仅如此 , 孩子们也是“热带雨林馆”的设计者和参与者 。 走廊的书架上摆放了孩子们推荐的和自然相关的绘本 , 墙壁上装点着孩子们探索自然的“作品” , 有些是在自然中寻找到的“瑰宝” , 有些是记录他们和自然的照片或涂鸦 。
鼓励他们从小拥有好奇
这样“沉浸式”的博物分馆在万里城实验幼儿园还有不少 。 二楼的“艺术博物馆”变成了五彩世界 , 圆形的窗户前悬挂着黄、红、蓝三块巨大的透明色板 , 孩子们可以通过不同的色板看到窗外不一样的风景 , 还能随意晃动色板 , 观察色彩叠加后颜色的奥秘 。 “中药馆”里 , 中药材料变成了孩子们的游戏材料 。 但是 , 他们并不是在“瞎玩” , 而是认真研究自己的“中草药茶” 。 为了帮助孩子“进入角色”并且做出真的药草茶 , 各类分拣、研磨、冲泡工具这里也一应俱全 。
普陀这所幼儿园内藏着一座“沉浸式”博物分馆 孩子们也是“设计师”
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图说:幼儿园“博物馆”改造计划花了一年多的时间才完成
园长叶冠鸿介绍 , 幼儿园“博物馆”改造计划花了一年多的时间才完成 , 但在这一年多中 , 幼儿园的儿童博物馆课程中却有了属于孩子的“100个走过春夏秋冬的故事” , 大班的孩子可以画一张明星片放到“邮筒” , 中班的孩子观察蚂蚁工坊 , 记录大蒜生长 , 小班的孩子踩踩树叶听听自然的声音 。 “博‘物’学习 , 已经不仅限于对于一个‘物’的了解认知 , 更多是鼓励他们从小拥有好奇心 , 对未知世界的探秘 。 ”
普陀这所幼儿园内藏着一座“沉浸式”博物分馆 孩子们也是“设计师”】新民晚报采访人员马丹