C妈学堂|家有男孩,父母“硬碰硬”可能出现这些后果,为了孩子好尽早收手
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俗话说“三天不打 , 上房揭瓦” , 其实说的就是一种传统育儿模式 , 而这种教育模式更多用在男孩子身上 , 因为一般男孩子都是比较调皮的 , 很多家长觉得不利用暴力的方式来教育男孩 , 就达不到教育的效果 。
小雨就是一个比较活泼调皮的孩子 , 在一般人看来 , 小雨的活泼也是正常的 , 毕竟每个孩子都是拥有强烈的好奇心的 , 所以经常会做出一些看似出格 , 但却属于常理之中的事情 。
不过 , 小雨的爸爸可没有想那么多 , 每每小雨做出一些太“活泼”的事情之后 , 小雨的爸爸都会严厉地训斥他 , 甚至打骂他 。
有一次 , 小雨放学之后 , 因为和同学在路上玩了一会 , 所以回家稍微晚了一些 , 结果小雨的爸爸脾气就上来了 , 小雨一进门就被小雨爸爸指着鼻子骂 , 小雨面对爸爸的责骂 , 一时间有点绷不住 , 毕竟自己又不是犯了什么滔天大错 , 用得着这么训斥自己吗?
于是 , 小雨在爸爸骂完之后 , 就一摔门离家出走了 。
当时小雨的爸爸看到小雨出去 , 只嚷叫着“有种别回来” , 结果等了好久小雨真的没回来 , 小雨爸爸就只好着急忙慌地跑到派出所报案 。
还好 , 在大家的帮助下 , 终于找到了小雨 , 当民警问小雨为什么要离家出走的时候 , 小雨只是表示:“我要去找我真正的爸爸” 。
原来 , 在小雨小时候 , 爸爸妈妈曾拿他的“身世”开过玩笑 , 结果说者无心 , 听者有意 , 小雨就真的以为自己不是亲生的 , 加上小雨爸爸的无端训斥 , 小雨更加“确定”自己不是亲生的 , 所以才会离家出走 , 期望找到自己真正的“亲生父亲” 。
一场危机就这么化解了 , 但是让我们深思的是 , 孩子为什么真的以为爸爸不是亲爸爸呢?其实就是小雨的爸爸采用了错误的教育方式 , 导致小雨产生了较强的抵触思想 。
家有男孩 , 父母“硬碰硬” , 可能出现这些后果
后果一:幸福感逐渐降低 , 严重破坏亲子关系
如果家长经常以较硬的态度来教育孩子 , 那么将会大大降低孩子与家长之间的亲子关系 。
因为生硬的态度本身就会给孩子一种比较冷漠的心理感受 , 孩子难以从家庭中感受到温馨与幸福 , 当幸福逐渐降低的同时 , 孩子与家长之间的亲子关系也就会同步降低了 。
后果二:激发孩子的叛逆心理
家长的这般粗暴简单的教育方式 , 其实是一种负面的示范行为 , 会让孩子学会如何以粗暴的方式来对待他人 , 其中也包括家长 。
一旦孩子形成行为潜意识之后 , 就很可能会在受教的时候 , 做出一些类似于家长的粗暴行为 。 比如之前看到一个小男孩吃饭的时候拿手机 , 结果孩子的爸爸不由分说地打了孩子一巴掌 , 并且将手机夺过来 。
而男孩认为自己没错 , 于是就打了回去 。 其实 , 孩子的行为本身就是家长“教”的 。
后果三:完全达不到教育效果
家长教育孩子的目的是什么?是纠正孩子的错误 , 是引导孩子成长 , 是让孩子更加的优秀 。 但是很多的家长却认识不到这一点 , 或是能够认识到教育的目的 , 却不知道如何去实现这个目的 , 往往会采用错误的方法 。
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