教案的基本格式幼儿园教案的步骤有哪些( 三 )

4.2设计出发散、扩展、升华学生思维的问题及复习巩固方案。
(三)课后系统
1. 对学生学习效果的评价
2、对教学设计的评价
①教学目标实现了没有？
②教育、教学理念转化为具体的教学行为了吗？通过什么方式转化？
③有没有创造性地挖掘和利用教学资源？
④教学设计最突出的亮点是什么？存在的问题和症结在哪里？
⑤针对存在的问题，提出改进的策略。
来源：高校教师服务工作室
责任编辑：子龙
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