(五)其他方面
1、协调与家长的关系,组建家务会 。
经常保持与学生家长联系和沟通,召开班级__群,使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展 。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信 。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生 。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展 。
2、确立班集体的奋斗目标 。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力 。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力 。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感 。
四、活动安排
九月份:
1、开学典礼,进行安全教育 。
2、加强一日常规训练与检查 。
3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报,同时进行感恩教育 。
4、选出一批小小班干部,组成完善的班务会,协助老师进行班务管理 。
5、“班级图书角”启动,进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动 。
6、艺体课的开展,及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比 。
十月份:
1、爱国、爱班集体专题教育,出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育 。
2、班级小组竞赛活动展开,培养学生集体意识;
3、班级“讲故事比赛”活动开展;
4、舞蹈和武术特色半期小结 。
5、加紧复习,备战期中考试 。
十一月份工作:
1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;
2、积极参加学校举行的趣味运动会 。
3、期中考试小结,小结班级学习及计算专项训练情况,对后半期学习情况作计划指导 。
4、舞蹈和武术特色教育课程开展;
十二月份工作:
1、结合德育处、教导处的安排展开活动,班级常规检查验收 。
2、舞蹈和武术特色教育课程开展;
3、计算专项训练过关检测,总结检测情况,对计算学困生进行个别辅导 。
一月份工作:
1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;
2、学期学生操行评定,品学兼优学生评选 。
3、迎接期末考试,组织好学生的期末复习迎考工作,复习方法指导;
4、组织好学生的期末考试,发放素质报告单,安排学生的寒假生活;
这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进 。若有不足之处,发现后会及时纠正 。
二年级下学期班主任工作计划5
一、指导思想
以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育 。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人 。
二、班级口号
一次比一次有进步 。
三、学生现状分析
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