我班本学期共有学生30人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强 。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟 。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想 。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样 。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动 。
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质 。
2、端正学习态度，明确学习目的 。提高学习兴趣，使学生主动学习 。鼓励学生大胆创新，勇于探索 。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育 。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力 。
五、班级纪律
1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。这样使学生可以自觉的遵守纪律 。
2、课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动 。我将针对学生的年龄特点，组织学生跳绳，做游戏，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。
六、卫生工作
为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手：
1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做 。
2、班级卫生工作计划：每天早，中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督 。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励 。
七、班干部培养
班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手 。这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理 。
我相信，用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好六要工作：
1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化 。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯 。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实 。课堂、课间、上下学的纪律非常重要 。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯 。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯 。根据上学期班干部表现确定班干部分工 。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结 。(班主任工作计划www.banzhuren.cn)教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育 。
利用升旗仪式，加强学生的德育教育 。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结 。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活 。
2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌 。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中 。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星 。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中 。

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