另一位在办学、办班方面取得成功的是辽宁盖州的黄希相 。他在海德里盲校中国福州分校的学习中也同样具有优良的学业 。2001年，黄希相也在当地申请创办了一个为明眼中、小学生服务的英语培训班 。这所名为“未来英语培训班”的英语补习机构现有中、小学生英语补习者八十多人 。黄希相也因此获得了社会和经济效益的双丰收 。
以上所述这几类盲人知识技能型的就业渠道，有的已发展得相当不错，有的正在进一步完善和逐步拓展之中 。事实上，盲人可从事的知识技能型工作远不只这些 。拿写作来说，就有不少盲人具有相当高的写作能力 。他们有的经常在报刊、杂志上发表诗歌和散文；有的在小说撰写方面颇有成就 。但盲人是否能将写作变为一种拥有稳定收入的职业，怎样来具体实现这一目标，还需要多进行探索，多研究可行的方案 。
另有一种耐人寻味的成功实例，那就是盲人从事电机维修 。安徽就有一位这样的盲人，在这方面谱写了自己传奇的经历 。这位盲人从小就对摆弄电机感兴趣，经常从他哥哥那儿学习电机维修的知识 。有一次，他在众人怀疑的目光中将一台坏了的抽水机马达修复而一举成名 。后来，这位盲人开了一个电机维修服务部，业务相当红火，而且声名远扬 。电机维修名符其实地成了这位盲人所从事的知识技能型的固定职业 。从这一实例中，是不是能进一步启发我们：只有想不到的事，没有做不到的事，盲人也一样 。看来拓宽盲人就业的思路，可挖掘的潜力还相当不小 。
在盲人知识技能型就业这一层面，最后我想再提出两个讨论点：
第一点是：盲人是否能成为法律顾问和心理咨询师？从理论和逻辑上说，这是不成问题的 。不少盲人具有天资聪明的特点，而且记忆力十分惊人 。如果有条件让这些盲人学习和深造法律或心理学的专业知识，他们为什么不能成为这方面的专家呢？我觉得，如果一方面我们的大学能创造条件录取这方面专业选修的盲人，或是高等教育自学考试能为这些盲人开辟绿色通道，另一方面法律部门和心理咨询机构能更新观念，吸收这些具备资格的特殊人员在这方面从业，就有可能象一些发达国家一样培养出我国自己的盲人法律工作者和心理咨询工作者 。因为做好这两种工作的主要关键在于人的大脑和智商（及人的记忆力、理解力、逻辑思维能力和是非判断能力等），不少盲人是具备这方面的天赋的 。
第二点是：农村盲人是否能从事食用菌栽培？菇类等食用菌味道鲜美、具有较高的营养价值，又能防癌、抗癌，是大多数人喜欢的餐桌食品 。农村拥有较大的空间，不象城市里住家面积狭小，因此食用菌栽培的场地问题较容易解决 。从另一方面来说，食用菌栽培属于一种静态的操作，不象养鸡、养鸭四处乱跑，是动态的，盲人不好控制 。因此，农村的盲人若能学会和掌握食用菌的栽培技术，又能形成一个畅通的销售渠道，那么食用菌栽培可能会是一种农村盲人脱贫解困的较好渠道 。我个人以为，如果这是一条今后可考虑和尝试的路子，必须在以下三个方面做好准备：第一，残联应当是这一就业的组织者，必须指定专人对这一项目进行负责，邀请专业人员对盲人进行办班培训并实地示范；第二，从残疾人就业保障金中提出一部分资金为盲人购买菌种（或贷款给盲人购买菌种），并组织和指导生产；第三，联系收购和销售市场，为盲人做好后勤服务工作 。
另需指出的是，在实施从菌种到菇苗栽培的过程中，如果盲人家中能有明眼人协助，那么这一知识技能型就业的可行性和成功率将会更高 。

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