描写辣的情景应用排比句写一个辣的情景？

用排比句写辣的情景有很多描写辣的情景，例如：

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火锅可真辣呀！辣得人面红耳赤，辣得人流出了眼泪，辣得人不停地打喷嚏，辣得人留出了眼泪，辣得人不断的大口喝水。我迷恋吃火锅时的感觉：喉咙在烧、舌头在烧、嘴唇在烧，我的心，也在燃烧。那时的我充满热情，那时的我才是真正的热血少女。夏天的太阳真是火辣辣，热得行人有的脱掉了外套，有的撑起了伞，有的躲进了林荫里。
扩展资料什么是排比句？
排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子排列起来组成的句子，能达到一种加强语势的效果，有时两个句子的并列句也可以称为排比句。
排比句可使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情，并增强可读性。
【描写辣的情景应用排比句写一个辣的情景？】地震后，白色的灰尘漫天飞舞，面对眼前的一幕幕，无奈的人们只能眼睁睁地看着眼前悲凉的一切，我不敢看这里所发生的事，同时，我也不敢相信这一切会发生在我的身边，我的心开始抽动，像无数的针在扎一样的痛，白烟渐渐消失了，所呈现在我面前的却是一片“狼藉” 。
大约三千名的学生，这时，跑出来停在操场上的人不到二百人，原来脸上洋溢着快乐的脸蛋，现在却是鲜血满脸的伤员，我的泪不进的落下，心不停的抽动。
短短的10秒，它结束了一切，它带走了太多太多，存活下来的人寥寥无几，每一位同学都吓得抱在一起，痛哭不止，坚强的同学们，认为这样并不是好办法，这时没有任何人会来帮我们，北川也已经倒塌，活着的同学们协同老师一起去救被压在房屋下面的人，站在操场上，仍然会感到地下还在动，大家齐心协力，渐渐地，里面有人被救出来了，当我看到被救出来的人，满身血，头发散乱，我就被吓哭了，但，当我冷静正业，好好想了一下，我一定要振作，现在哭也没有什么用，我现在还活着，我不能现在白白的活着，我想现在被救出来的一定需要人帮助，现在大家都在受痛苦的折磨，我现在还活着，我应该去帮助那些人，说好之后，我和几个同学便去帮助刚救出来的受伤的同学，我很怕血，我看到伤员身上的血，眼泪就落下来，可又看到这些伤员都没有哭，那么我更要坚强，几个同学，擦的擦伤口，止血的止血，鼓励的鼓励，看到那些坚强的伤员他们在被那又重又大的石头压住，他们并没有放弃生命，靠着顽强的意志坚持再坚持，想到这里，我心灰意冷，更要坚强去为他们服务。

描写辣的情景 应用排比句写一个辣的情景？

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