拓慧智元|自闭症儿童在家里怎么训练?很详细了!( 二 )



2.专注力训练法
父母经常托着孩子的面 , 亲热和蔼地叫他的名字 , 并对他说“望着我”、“望着妈妈(爸爸)” , 同时把一些小孩喜爱的食品或玩具放在他的面前(玩具要新颖 , 以使患儿提起兴趣) , 然后用手指说“××× , 你看 , 这是什么?”;父母亲应经常和孩子面对面地坐一段时间 , 坐的时间最少五分钟 , 若孩子想离座 , 可以用手按着他肩膀说“××× , 坐 , 望着妈妈 , 妈妈爱你呢!”也可以让小孩坐在母亲大腿上 , 给小孩讲故事 , 唱歌 , 总之坐的时间越长越好 。 又可在儿童的手臂画手表或喜爱的手镯 , 要他常常看;多带孩子看活动的物体 , 如公共汽车、的士、火车、飞机等;教孩子用手指来捡小物体 , 如豆子、花生、珠子等;用彩色蜡笔画些简单的图;玩投掷游戏 , 例如将小皮球投进篮球网、放小动物在笼中、用乒乓球投掷 , 投中者获奖(微笑 , 拍掌 , 小食物……) 。

3-4岁小孩可教他执笔 , 在方格薄上写数字 , 刚开始时可能会乱划 , 超出方格外 , 逐渐教他写在格内 , 举凡有些小进步 , 都必须及时表扬奖励 , 既能教他学习数字 , 又能训练专注力 。 开使时可以手把手地教写字 , 以后逐渐让他独立进行 。

在日常生活中 , 也可以给孩子一些牛奶、可乐或汤水等 , 让他自己倒进碗、杯内喝 , 训练他的专注力和手眼协调能力 。

上街是孩子最高兴的事 , 带小孩上街前 , 要教他自己穿鞋 , 绑鞋带 , 对注意力、技巧、手眼协调很有帮助 。

经常和孩子一起看图书 , 利用图画给孩子讲简单故事 , 和孩子一起看金鱼、盆景、花草树木、商店窗橱 , 边看边讲解 。

在训练时 , 家长要面对面 , 保持和小孩视线水平一致 , 小孩的椅子可放在室内靠墙角落处 , 以增加小孩离开坐位的难度 , 同时母亲坐的位置尽量靠近小孩 , 以便及时指导小孩 。
训练自闭症儿童专注力 , 我们曾利用小孩喜欢玩“射枪”的特点 , 用夹板制造一个靶 , 在上面画几个园圈 , 每个园圈钻1-2个小孔 , 圈外也钻1-2个 , 后面镶上小电珠 , 每粒电珠有电线相连 , 连着一个电开关 , 给患儿一支玩具枪 , 要他学习描靶射击 。 开始时家长示范给小孩看 , 然后由小孩自己射 , 母亲一按电开关 , 靶上立即会亮光 , 让小孩知道射中与否 , 射中了给予表扬、奖励 , 不中再射 , 以训练孩子的专注力、手眼协调力 , 射中与否全由母亲按开关控制 , 以引起小孩对视物的兴趣 , 使其注意力集中 。

3.社会交往训练法
 社会交往障碍 , 是自闭症儿童特别之一 , 因此家庭训练和教育必需重视这一环节 。

    首先要教育患儿 , 遇见亲人或朋友要有叫人、打招呼这些礼貌行为 , 家长遇见小孩也要叫小孩的名字 , 说“乖乖” 。 早晨见面 , 除称呼人外 , 还要说“早晨” 。 凡离别时要说“拜拜”、“再见” 。

    自闭症儿童不合群、不与人交往 , 所以在家里要培养他和其他人玩耍 , 母亲可以用双手与患儿互相交叉拍打 , 经常和自闭症患儿玩“握握手好朋友” , 或双人推球 , 对孩子学习交朋友有好处 。

    每逢出街 , 家人必须用手拖着手 , 即安全又亲热 , 有身体接触 , 对交朋友有利 。