2019|2019幼儿园圣诞节亲子活动大全 幼儿园圣诞节活动方案

幼儿园圣诞节亲子活动可以增加亲子交流,了解圣诞节的文化,通过老师安排的活动内容,也是锻炼孩子的一种方式,2019幼儿园圣诞节亲子活动大全,幼儿园圣诞节活动方案,下面带来介绍。
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2019幼儿园圣诞节亲子活动大全
活动一
欣赏童话剧:圣诞节的由来
1.出示圣诞老人、圣诞树引入,激发幼儿参与活动的兴趣。教师:你们看谁来了?
2.介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
3.请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
4.介绍圣诞吉祥物(圣诞老人、圣诞树)的由来让幼儿了解、丰富有关圣诞节的知识。
5.师幼共同创编圣诞儿歌。
童话剧——圣诞节的来历
(需提前编排,可请幼儿和家长共同参与)
旁白(教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人(富人、穷人出场)。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个
穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难地站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人:谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
旁白(教师):慢慢地,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
活动二
讲述故事:圣诞老人是谁
1.指导幼儿分享对圣诞的认识。
2.教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容。
(1) 圣诞老人是谁?
(2) 圣诞老人是怎样给幼儿送礼物的?
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3.教师再一次讲述故事,引导幼儿联想圣诞老人送礼物的种种情景。
教师重点引导幼儿说说:"你觉得圣诞老人在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?"
4.请幼儿一起扮演圣诞老人,随音乐进行表演。
活动三
看世界:国外的圣诞节习俗
教师播放图片和视频,向幼儿讲述国外的圣诞节习俗,让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
法国:在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰:芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,远远望去一片紫红色,紫色圣诞令人心旷神怡。
英德:在英国和德国,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国:在美国,过圣诞节注重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。
瑞士:在瑞士,圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。
丹麦:在丹麦,人们对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动四
自制图书:我看到的圣诞节
1.请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。
(1) 圣诞节快到了,你在哪儿发现了圣诞节?