给孩子挑好幼儿园有多重要？“泡菜效应”：近朱者赤，近墨者黑( 二 )

家长应该重视环境教育，尤其是家庭环境和学校环境。这两个环境都是可以有选择的，也是孩子最常接触的环境，所以家长一定要创造良好的环境氛围，让孩子接触很多优秀的人和事，这样会有利于孩子的身心发展。
（1）家庭环境的布置
人人都说， "家是孩子的安全地，是孩子的港湾" ，那么，我们的家庭环境应该是轻松而愉悦的。即使家里的格局较普遍，家长也可以通过和孩子一起动手布置小装饰物来给自己的家"打扮打扮" ，这样一来，孩子可以通过动手创作而培养自身的动手能力和创造力，也可以增进家长和孩子的关系。
孩子每每回到自己动手创造的环境里，就会有亲切感，也会转化为轻松愉悦的状态，更有利于家庭的教育。

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（2）学校环境的选择
孩子的学习环境不仅仅在家里，学校，社会也会有影响。那么幼儿园的选择就体现的很重要。那什么才是好的幼儿园？
家长可以先去参观幼儿园的环境，这个是首要选择，不管是从幼儿园的整体布置还是班内布置，起码要有舒适和多彩的视觉；其次是幼儿园的饮食安排，这是对幼儿健康负责的表现，也是幼儿成长的基础；最后是班主任和保育员的素质，她们的姿态和师表是非常重要的，在日常会潜移默化的影响着孩子的行为，家长可以通过和他们的交谈来判断。
（3）社会环境的加强
社会环境的影响是不可避免的，孩子的户外玩耍也会常常收到其他人的影响，不管是同龄人还是大人，家长都要时刻关注孩子所接触的群体。比如，公交车上，如果有些不好的行为出现在孩子的面前，那么家长可以借此机会，当作反面教材，及时的教育孩子，防止孩子学习社会上的一些不良行为。
（4）自然环境的熏陶
自然环境是最适合"泡菜效应"的，大自然的一切都是源于纯粹，是美的，也是孩子最好的教育材料。
多接触大自然，可以发挥"泡菜效应"的最高效果，家长可以通过定期旅游来拓展孩子的视野，传承和弘扬中华文化，让孩子接受大自然和文化的熏陶，陶冶情操，培养温和的性格，增强孩子的求知欲。但是，家长要注意，在旅游前要提前了解当地的文化背景，这样方便及时的回答孩子的提问。

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培养孩子的"排干扰"能力
一个人想要进步和改变自己，就要学会营造和融入积极、乐观、成长的环境中，利用情境的力量推动自己前进。
学习的好坏，更重要的是自己的选择和排干扰的能力。
（1）提升孩子的专注力
家长可以通过培养孩子的专注力来提高孩子的排干扰能力，孩子的注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
（2）提高孩子的判断力
在孩子还小的时候，需要家长告诉孩子道理，明辨是非，提高孩子的判断力，从而自己能在恶劣的环境中保持自己的本心"出淤泥而不染" 。
但是，孩子的判断力是很难培养的，因为孩子的心智发展还不完善，那么，家长可以通过日常的视频教学来实现，将孩子可能接触的事物用游戏或者看动画的形式显现出来，从而让孩子亲身体验再懂得其中的道理。日后，到孩子遇到了类似的事情就会提取相关信息，帮助自己判断。