如何让孩子主动学习呢？用“普雷马克原理”，让孩子愿意学习( 二 )

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让孩子主动学习的小技巧
除了可以运用普雷马克原理以外，我们还可以运用一些小技巧，让孩子愿意主动学习。因为孩子总觉得学习是件枯燥乏味的事情，且要一直思考动脑，因此孩子会无心学习。且现在网际网路的发达，孩子容易被网路上及外在环境影响，因此无心在学习上。因此，可以藉由以下的几点让孩子主动学习。
时间分配
每日让孩子坐在书桌前至少10分钟，无论孩子要做什么都可以，但一定要坐在书桌前。主要是让孩子习惯坐在书桌前的感觉，也让孩子了解每日都需要有学习的时间。
之后给孩子分配好时间，每种科目平均分配学习的时间，别因为孩子不喜欢某种科目而特别延长时间，这样会使孩子有所反弹。若孩子有喜欢的电视节目，则可以设定电视节目开播前的半小时至一小时为学习时间，告诉孩子学习完就可以看他自己所爱的节目了。

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质量制定
有些孩子对于长时间的坐在书桌前是无法接受的，因此我们可以换个方法，别限制他们坐在书桌前的时间，改成与他们订定今日的学习进度。像是预习国文课本第20~25页，或者是读完英文文章一篇等等，给予一个明确的目标，完成目标就可以做自己想做的事情，而不用特别限制一定要坐在书桌前多久，这也是另一种让孩子愿意学习的技巧之一。
勿强迫学习
在学习的过程中，孩子若是累了，就给孩子休息，别勉强孩子继续学习。因为累的时候学习效果不好，勉强孩子做他们不想做的事情，也会让他们感到反感。因此，在学习过程中，若孩子累了则可以给予10分钟的休息时间，但休息时不要离开书桌，尽量仍有学习的那种感觉。且要告诉孩子，学习的时候就要好好学习，玩的时候就好好玩，不要边学习边玩耍，因为这样的学习效果不好。

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孩子在成长的过程中，学习事件非常重要的事情，也是家长牵挂、烦恼的事情之一。因为会担心孩子不愿意学习，或是学习效果差。因此，我们可以运用普雷马克原理让孩子学习，也可以使用以上的小技巧，让孩子愿意学习。虽然一开始孩子可能会有排斥的状况，但慢慢的调整，孩子会慢慢的接受，但一定要注意孩子的状况，避免有物极必反的情形发生。
各位家长在孩子的学习过程中，是否也遇到什么困难呢？还是有什么小技巧可以让孩子愿意学习呢？欢迎大家留言与我们分享，你们家中孩子的状况，让我们可以当成一种经验，等遇到类似的情形时，也可以迎刃而解。

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我是奶嘴妈妈，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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