学校远程教育工作总结3
为了确保远程教育工作在我校顺利开展，发挥远程教育资源的应用效益，我校根据市进修校园制定的教师培训计划的要求，本学年度对全校所有在职教师进行了培训，取得了很好的效果 。现将我校远程教育培训工作小结如下：
一、校领导班子成员加强学习，统一思想，提高认识 。
加强组织管理，合理制定培训计划 。为切实贯彻落实培训工作，校园制定了培训资料和措施，确定了远程教育培训的实施原则、考核、管理办法及组织保障措施 。校园还成立了以丁清泉校长为组长的远程教育培训领导小组，将培训工作落实到处，构成了职责到人，分工明确，互相合作的良好工作局面，为完成培训工作打下了坚实的基础 。
为有效完成培训任务，对教师进行现代化信息技术的培养，校园将培训任务的完成状况与教师的期末考核整合，培训中抓好理论学习，按校园要求写好学习笔记，并结合工作写教学反思、工作感悟和学习体会等 。
1、领导重视，层层落实，确保培训到位 。校园领导高度重视对教师的培训工作，校园成立了以丁清泉校长为组长的远程教育工作领导小组，并设有分管领导，专门负责远程教育各项具体工作 。
2、制定了远程教育各项规章制度，确保培训工作落实 。
3、贯彻文件精神，明确学习任务 。为充分认识本年度远程教育培训的重要性和必要性，我校及时组织了从领导到教师对上级文件、会议精神、领导讲话的逐级学习和深入领会 。让教师明确远程教育是为了能够让全体教师更好地了解和掌握最新的教育教学信息和资源，促进校园教育教学质量的提高，使教师对培训有了新的认识，端正了态度，明确了目的，从而保证了项目培训学习的用心、有效实施 。
二、广泛参与，资料丰富，形式多样 。
1、本期参培的对象是全校所有在职教师 。包括所有在职教师151人，后勤人员参加工人培训 。
2、培训资料包括：正确熟练操作远程教育的一系列的设备 。学习搜索、下载所需要的教育资源 。怎样利用自制或下载的课件上课 。网络资料的正确使用 。远程教育与各学科整合的研究学习 。收看现代远程教育资源(课程改革、示范课例)，以及如何利用远程教育提高课堂的教学质量 。
3、透过培训、组织教师学习，认识到什么是远程教育，远程教育的益处，使广大教师们深知远程教育的好处 。
4、加强培训管理 。针对实际状况采取有效管理和引导 。教师学习主要以自学为主，校园定期督促 。
5、组织开展运用优质远程教育教学资源进行课堂教学实践 。资源接收完整了，也整理规范了，可真正要让它能服务于教育教学，还要学科教师运用 。强化应用，体现资源的服务性 。配合新课程的实施，我校用心开展运用优质远程教育教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作 。在实践中学习，在探索中进步，在进步中总结 。从过程中保证远教项目资源效益的产生，校园大力鼓励教师合理利用远教资源上多媒体课 。校园以制度的形式规定，要求教师尽可能多的上好多媒体课 。在期末写一些关于使用远程教育资源的体会或者经验文章 。倡导骨干教师带头上利用远程教育资源进行的示范课，带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究，更新教育理念，改善教学方法，提高课堂教学质量，推动了教育教学改革的步伐 。我校魏建成老师在远程教育培训学习中，利用远程资料，创作《通用技术：设计的一般原则》课件，获福建省一等奖 。黄青榕老师利用远程资料创作的课件在建瓯市课件比赛中获二等奖 。还有罗敏芳、蔡明丰、张文彪、陈颖、刘健华等一大批教师经常利用远程资源，来促进教学，获得了很好的教学效果 。

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