生物学家|班主任透露：真正的“黑马”不在成绩，这几类孩子长大后有出息

小丽最近遇到了一些烦心事，孩子现在读三年级了，但是和她想象中的计划是完全不一致的。她还记得孩子读一二年级的时候，成绩非常优秀，可是到了三年级却急速下降。她也不知道是什么原因，于是她在这个时候辞职做起了全职妈妈，原来在职场上顺风顺水的她感觉事事不如意。

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最近总是忍不住对孩子吼起来，尤其是类似于这样的语句总是脱口而出：“你怎么这么没出息？”“这么简单的题还不会做，上课干嘛去了？”她自己好歹也是高材生，可是自己的孩子怎么这么不如她呢？

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“你天天就知道要我出息，怎么样才能够让你满意？”孩子也忍不住流下了伤心的泪水。

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每个人对“出息”的概念都是不一样的。现在社会生活压力比较大，很多父母对待孩子的成长道路上过于焦虑。也许是由于目前这种中国式的教育过于普遍，也许是父母对孩子的期望太高，总是希望孩子将来会有好的出息。希望孩子们的学习以及未来的生活方式都要比父母这一代高一个层次。但是殊不知，过分的期盼和对于有出息的另类定义会让孩子喘不过气来。我们应该缓慢脚步，静待花开。

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孩子在进入一年级的时候，绝大多数父母都比较关注孩子的成绩，不管是学校的老师还是家长们，对于成绩还是比较关心的。有时候在回家的路上，有时候还会听到有的家长在议论纷纷：学考试又得了第一，谁考试不及格。人都会有攀比的心理，尤其是很多父母抱有这种心态，孩子成绩好的话固然皆大欢喜。孩子成绩如果差的话，不仅父母担心和念叨，而且老师也会批评几句，现在的孩子的确非常不容易。

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我还记得高中时候的班主任对我们特别的好，不管是成绩优秀的还是成绩差的，他都会一视同仁，因为成绩并不代表一切。即使读书的时候成绩非常好，但是你也不能骄傲，而是要在这种优势下不断地去提高自己的各项能力，即使你读书的时候成绩差，也不代表你以后就一直这样落后，只要你有一颗积极向上和不断进取的心态，那么相信你也会越来越优秀。

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纵观我们的历史发展以及当代的名人，有很多名人小时候学习成绩不好，但是长大却非常出名。比如说爱因斯坦，牛顿，爱迪生，比尔盖茨等。也许我们认为只要孩子成绩好就是有出息，但是我们却要精心呵护我们的孩子，如果我们的孩子是一颗微不足道的野草，那么他这样的野草是一株尚未被发掘的大树。我们作为父母的要有耐心去挖掘他潜在的特点，学会耐心等待，他终会有参天大树的那一天。

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还记得有一两个成绩差的同学，他们这几年混得非常好，竟然成为了公司的老总，这让我们完全不能想象当年的他们竟然是差生。当年的班主任还告诉我们有下面几种行为的孩子，他们长大后将会特别有出息。

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第一，好动的孩子。有的父母认为孩子太调皮捣蛋了，他们一刻都闲不下来。孩子的天性就是爱玩好动。你要他坐着，他就偏站着，你要他站着，他却偏偏坐着，无时不刻跟你唱反调。一般活泼好动的孩子性格都比较开朗，而且不管发生什么不愉快的事情，他都不会与你计。他在老师和父母心中都是大家的开心果。父母没有什么不开心的事情，他都会想尽办法把你逗乐。