吴洪娜聊说育儿|占座书籍被收,女生崩溃大哭,“占座”该不该被谴责?


吴洪娜聊说育儿|占座书籍被收,女生崩溃大哭,“占座”该不该被谴责?
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图书馆里 , 学生的书籍资料被杂乱地堆放在一起 , 有女生因为找不到自己的资料而放声大哭 。 这是后勤人员肆意妄为 , 还是学生们滥用公共资源?这是学校管理不善 , 还是人性弱点显现?
一、占座现象由来已久
负责任地说 , 在大学课堂上 , 经常有同学想在前排中心C位听课 , 但自己又不愿意提前去教室里坐着 , 就让别的同学用课本或其他物品帮忙先把座位占上 。 更过分的 , 有的同学用一左一右两本书 , 把阶梯教室一整排的座位都给占了 。
值得注意的是 , 这样做行为已经蔓延到了大学食堂 , 有人找张白纸写上字 , 便“占山为王” , 有人活用锁车的链子锁 , 演了一把“铁锁横江” , 与此同时 , 打好饭的同学端着餐盘四处游走 , 却找不到“立锥之地” 。
图书馆就更是重灾区了 , 桌上厚厚的一摞复习资料 , 主人却半天 , 甚至一天都见不到踪影 。 现在的学生是怎么了?难道公共资源在他们眼里是不怕浪费的 , 是人不到场也可先得的?记得有一位在食堂占座的女生接受采访的时候表示 , 她也知道这样是不对的 , 但她认为靠一己之力根本无法改变这种情况 , 只能“入乡随俗” 。
二、学校回应有礼有节
“沈阳师范大学考研学生的书籍资料被乱丢”飙上热搜之后 , 学校对此进行了公开回应 。 负责任地说 , 这是近几个月以来我见过的 , 回应中相对比较优秀的 , 它说清了五件事 , 分别是:对象、预告、实情、自省、改变 。
“对象”说的是 , 学校清理的对象 , 是那些占着座 , 但自己不出现的同学的资料 。 那些在座位上认真学习的同学 , 是不会被“株连”的 。
“预告”说的是 , 这已经不是学校第一次“清理行动” , 每一次清理学校都会提前预告 , 但有很多同学没把预告当一回事儿 。 找不到自己的资料“痛彻心扉” , 那为什么在学校通知的时候 , 却置若罔闻?是不是“法不责众”的心理作祟?
“实情”说的是 , 现场情况并没有网传的那么糟糕 , 确实有人在翻找自己材料的时候 , 把别人的资料弄乱 , 但持续时间并不长 , 此后所有同学都找回了自己的书籍资料 。 不少同学的考研资料是几个月甚至几年的学习汇总 , 能找到就好 。 希望你们能不受影响 , 考个好成绩 。
“自省”说的是 , 学校意识到部分工作人员的工作方式有些简单粗暴 , 还有改进的余地 。 先不管能改进成什么样 , 有这个态度 , 就已经走在了很多大学的前面 。
“改变”说的是 , 学校打算在下一步整合校内资源 , 多开设一些自习室 , 增加1000个自习座位 。 听起来 , 这确实是在想办法解决问题 。
三、如此情况总有根源
由来已久的占座现象 , 对学校、对学生都不是好事 。 我想 , 它的成因或许有两个 , 一是学校管理不到位 , 二是价值取向有变化 。
绝大多数学校的图书馆应该都有禁止占座的规定 , 但当占座之风刚刚兴起的时候 , 有多少学校的后勤管理能充分把规定执行到位呢?如果最早占座的学生没有受到处理 , 后来者自然也就堂而皇之地有样学样了 。