老师|体验幸福成长,和保利华庭幼儿园孕妈老师一起探求生命奥秘吧( 二 )


老师|体验幸福成长,和保利华庭幼儿园孕妈老师一起探求生命奥秘吧
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随后,孩子们在老师的帮助下集思广益,共同绘制了《迎接小宝贝》调查表,迎接宝贝的到来要做的事情可不少,比如:准备好尺码合适的衣物、安全无毒的奶瓶、营养充足的奶粉,作为妈妈还要及时补充营养,适当锻炼等等。
和小宝宝的亲密接触
孩子们通过大王老师肚子里成长的小宝宝,领略到了孕育生命的神奇。大王老师觉得自己很幸运的,“不是每一个孕妈妈都能多那么多个小家长,我一下就拥有了班里那么多小家长的关怀。”他们提醒我要多休息休息,多锻炼,多喝牛奶,多吃新鲜蔬菜,还不能干重活,不要生气,多么暖心的宝贝。
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给小宝宝起名字
如厕时,一群小朋友围了过来,神神秘秘的问"大王老师,小宝宝叫什么名字呀?"“我也没想好,你们觉得叫什么好呢?”大王老师回答。益泽小朋友说:“我觉得叫泡泡糖。”皓轩说:“我觉得叫奇奇吧,我也叫奇奇”。子婕说:“我觉得还是叫小可爱吧,跟我们一样”......看着孩子们天真可爱的对话,大王老师决定请大五班的小哥哥姐姐们来给宝宝取名字。
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感恩的心
孩子体会到了作为妈妈十月怀胎的艰辛旅程,那我们可以做点什么呢?回到家中,孩子们对妈妈勇敢表达自己的爱和关心,并用自己稚嫩而有力量的小手帮妈妈做些力所能及得家务...每件小事都仿佛在表达着对妈妈的感谢:妈妈,你辛苦啦!
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对于孩子们来说,迎接新生命的来临会在寻常日子中无数次上演。可是,自己直接参与的、体验的、感悟的迎接新生命的历程是多么具有纪念意义。孩子们不仅了解了生命的来源,知道了迎接和照顾小宝贝需要做的准备,可感知的喜悦与辛苦,还在看一看、说一说、画一画、试一试中发展了自己的观察能力、语言和书面表达能力以及实践操作能力。这次活动虽然暂时告一段落,但未来,幼儿园老师们和孩子探索生命的脚步却不会停止……
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