宝妈说要活到101岁,孩子哭着拒绝,清奇的脑回路让人哭笑不得

都说童言无忌 , 和孩子聊天 , 有时候真的让人哭笑不得 。
一个4岁的小男孩和妈妈起了冲突 , 妈妈很生气地说:“你气死我了 。 ”一听到“死”这个字 , 孩子有些慌乱 , 哭着说妈妈不能死 。
妈妈见孩子担心 , 于是改口说:“不会的 , 我得活到八百岁 。 ”
宝妈说要活到101岁,孩子哭着拒绝,清奇的脑回路让人哭笑不得
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可没想到 , 孩子不乐意了 , 说那样妈妈会变成大怪兽 。 妈妈哭笑不得 , 说那就活到81岁吧 。 结果 , 孩子又嫌81岁太少了 。
最后 , 讨价还价之后 , 决定:妈妈只能活到100岁 , 多一岁都不行 。
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妈妈有些不甘心:“那我要是活到101岁怎么办?”
孩子认真地说:“我不想让你再长一岁了……”
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听着孩子较真的口吻 , 真是让人忍俊不禁 。 不少网友也被这孩子的脑回路笑疯了:
“都说长命百岁 , 所以 , 多活一岁也不行”;
“孩子太小 , 估计是超过一百的数算不过来”;
“笑死我了 , 小孩就是这样 , 生死都要按他说的来”……
其实 , 对于很多孩子来说 , 死亡是件很可怕的事情 。 我女儿有一段时间经常问:“妈妈 , 你会死吗?我不要你死 。 ”
孩子还小 , 无法理解和面对生命逝去这件事很正常 。 但当他们开始对“死亡”觉得好奇和担忧的时候 , 父母就该要正视这个问题了 。
蒙台梭利曾说:“死亡教育是生命教育的一部分 , 只有正确认识了死亡 , 才能更好地理解生命的意义 , 更加尊重生命、热爱生活 。 ”
可是 , 对于学龄前的孩子来说 , 这个话题相对来说比较沉重和伤感 。 父母不妨利用绘本 , 让孩子能进一步理解和正视这个问题:
宝妈说要活到101岁,孩子哭着拒绝,清奇的脑回路让人哭笑不得
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1、探讨生命的意义与价值:《一片叶子落下来》
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绘本讲述的是一片叫作弗雷迪的叶子 , 和它的伙伴们一起经历了春夏秋冬的变化 。
在这期间 , 弗雷迪冒出了许多的问题 。 比如:活着是为了什么?为什么每片叶子都不同?害怕死亡该怎么办……
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可另一片叶子丹尼尔告诉它 , 叶子活着 , 就是为了给别人遮阴 , 给别人带来快乐;每一片叶子因为面对太阳的方式不同 , 到了秋天就会变成不同的颜色;每一片叶子 , 甚至是连大树都会死去 , 但死亡并不代表毁灭 , 而是另一种形式的新生 。
弗雷迪一开始很害怕 , 可当冬天来临 , 它终于随着寒风飘落的时候 。 它突然明白了 , 生命的意义在于经历一些美好的事物 。 它为自己曾是大树生命的一部分 , 而感到自豪 。
正视死亡 , 才能明白生命的意义 。
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绘本用平实质朴的语言 , 探讨生与死 , 让孩子明白 , 死亡不过是自然的过程 。 尊重生命 , 才能让自己活得更精彩 。
2、如何处理悲伤的情绪:《小鲁的池塘》
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很多孩子从三四岁时 , 就会对这个话题产生好奇心 。 虽然他们对死亡还没有真正的概念 , 但会知道 , 死亡就是再也见不到了 。 他们会因为害怕分离 , 而产生焦虑、恐惧和悲伤的心理 。