什么|幼儿园布置“奇葩作业”，让学生带一万粒米，家长觉得老师难为人( 二 ) 家长|器具|幼儿园|作业|问题

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还有家长表示老师没有考虑到每个家庭的情况，不是每家都有称重器具，如果没有器具又借不到只能目测，就起不到让孩子学习的作用了，如果不完成作业还有可能让孩子在幼儿园为难。
确实这个家庭作业有很多漏洞存在，但是家长也不要太较真，老师肯定不是想让学生一粒米一粒米的数，主要是让学生转化思维，将学生认为不可能的事物转化为可能的事物，以此激发学生的学习兴趣，将四则运作做具体化处理。

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主要在于过程中能让学生学到什么，结果其实不重要，家长如果完成作业有困难也可以好好跟老师沟通，老师是能理解的。
幼儿园的学习安排都是有一定规律的，布置的家庭作业也都是对孩子的学习有帮助的，目的性可能不明显但是过程中能让孩子学到知识，幼儿园主要是激发孩子的学习兴趣，养成良好的学习习惯，为上小学打基础的。

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老师让学生数一万粒米带到学校，听起来是有些奇葩，但想想也不可能真的让学生数一万粒米，那估计一晚上也不一定能数的完。
不过幼儿园布置作业的时候确实应该适当考虑器具问题，有的东西真不是每个家庭都有的，家长和老师都尽量不去做让彼此为难的事。
【什么|幼儿园布置“奇葩作业”，让学生带一万粒米，家长觉得老师难为人】今日话题：你觉得老师布置的作业有问题吗？