进行|幼儿园时期十分关键，里面的“潜规则”老师不会明说，父母要明白关键|家长|事情|时期|幼儿园

说到“潜规则”这一词，总是给予人一种不好的感觉，大部分都是不能明确指出的事情。连同幼儿园也一样，同时也存在“潜规则” 。虽说幼儿园与其他环境不同，但是其中有些潜规则确实存在，只不过没有人表示而已。
幼儿园之中的“潜规则”不可不知，老师一般不会明说? 孩子、家长与老师之间交汇最为频繁，如果学习和生活中有什么问题，应当与老师及时进行沟通，不可忽略这些细节之处。
家长在意孩子情况，不相信老师会公平对待
父母对孩子的疼爱之情可谓是天生的，没有人不在乎孩子在幼儿园中的一举一动。但是从家长的角度来看，少不了会抱有怀疑的态度，认为老师不会对每个孩子都公平对待，这与老师的日常表现有着密不可分的关系。

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从孩子选择了幼儿园开始，自然要享受同样的待遇和资源。老师最初对每个孩子的态度都是一样的，但随着时间的推移，逐步了解了孩子的情况，依据日常表现而改变自己的做法。因为有着不同做法的缘故，家长会认为这是一种偏见。
遇问题要先找老师，不要越过老师咨询园长
孩子们在一起学习、生活，自然少不了会有一些磕磕碰碰，时不时在相处上会有些许的问题存在。老师直接管理孩子的日常，对于孩子们的事情最为了解，但遇事之时，家长难免会着急，有时会越过老师，去询问园长。
孩子在幼儿园中会遇到各种的问题，如果家长想要顺利解决问题，那么不要过于焦急，不然会将事情处理得越来越复杂。遇事要先去找老师去解决，万不可去找园长，如此对于老师会产生不利的影响。

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出现问题之后，家长直接去找园长，而此时园长会因不了解事情的原委，无法进行判断。家长要第一时间与老师沟通，在了解了具体情况之后，与老师商量之后进行解决。
工作与学历无绝对关联，不要对老师随意猜测
有的家长拥有较高的学历，总会认为幼儿园老师的学历不高，在某些事情的处理上会抱有怀疑的态度。但是这种想法不正确，毕竟幼儿园老师都是专业出身，学历也足可以胜任相关的工作，经验与学历不能一概而论。

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即便学历再高，也不能说明工作能力强。教育工作者要有足够的耐心，对孩子的事情要做到细致，如此才能做好本职工作。如果家长对老师的工作加以评论，那么在无形中会对孩子有不少的影响。家长要选择相信老师，支持老师的教育工作。
面对幼儿园的“潜规则” ，家长要学会正确地去应对和处理? 家长要明白其中的缘由，有些事情不能公开，因此要时常注意这些细节之处。家长要及时地改变自我的处世态度，积极地去应对万事才好。
要与老师时常进行沟通，了解孩子的情况
遇到问题之时，家长要及时与老师进行交流，千万不要因碍于面子而不说出来。自己有任何意见都可以适时说出来，不然埋于心中过久，可能会成为问题，逐步化为老师之间的矛盾。

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遇事要考量清楚才好，切不可擅自出头
凡事要看清楚形势，不能随意进行出头，有时难免会有吃亏的情况出现。不管是工作还是生活，都要多加考量。幼儿园之中也一样，如果自己不清楚事情的缘由，带头去解决，可能会使得老师不悦，同时也会引起其他孩子和家长的不满，对于自己的孩子来说并无好处。