“1500不够花？穷人的孩子一个月才800！”家长训斥得毫无道理( 二 )

在跟孩子沟通前，我们要先认清一个现实，那就是孩子是在什么环境下成长起来了，一直以来我们给孩子提供了什么水平的生活条件，孩子是否有自己的零花钱可以自由处理。
在这些基础之上，在和孩子进行沟通。

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承认过往，才是好的沟通的开始。
孩子到了大学阶段，我们可以先跟孩子沟通生活费的问题，我们可以给孩子提供的生活费标准是什么，为什么是这样的标准，孩子该如何使用每个月的生活费，都要做好沟通。
这样做的目的，其一是让孩子能够先有个心理预期和消费底线，不至于进入到大学以后眼花缭乱，无法正确消费。其二，是给孩子打个预防针，虽然说每个月有了历史以来最多的生活费，但是该如何管理这些生活费，支持下自己的大学生活，这很重要。
这是正确合理的沟通方法，用这样的方法来跟孩子沟通，提前给孩子做好心理铺垫，孩子就容易接受，并且可以合理支配自己的生活费，不至于浪费。

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【“1500不够花？穷人的孩子一个月才800！”家长训斥得毫无道理】其实生活中，有很多类似的沟通场景，在和孩子沟通的过程中，父母始终占据主导位置，只要孩子没有成年，依然靠着父母生存，父母就掌握沟通的主导权。
所以父母就更要把握好沟通的方法，在现实的养育环境的基础之上，做理性沟通，是最容易解决问题的。
最怕的就是父母没有提前沟通，面对孩子某个节点的某种行为非常不理解，然后开始站在情绪的高点，愤怒地批评孩子，否定孩子，甚至让突然让孩子向下标齐，这是最不理智的做法。