千家诗|老大看书养，老二照猪养；十几年后，一个上了北大，一个让人意外( 二 )

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这样的很多个夜晚，我都发现他很满足也很幸福。我更是。04、猪养模式期间，别的大部分孩子已经开始英语启蒙，深思熟虑之后，我决定亲手给他补上这一课。经过千淘万选之后，我们选定了一套可以在家学的英文教材。从钱小能二年级到五年级，约一千多个日夜，饭前饭后，窗前灯下，一台CD机陪伴，我一直保持着为陪他听书的耐心和热情，几十本英文书听读完了，变换着方式、调整着语言表扬他、鼓励他，也有分寸地提醒他，批评他，而避免唠叨。贴着他的心，尽一切可能陪伴他，帮他找到并养成一个真正的兴趣：足球运动。从我觉醒到现在，学习和自省从未间断。尤其是他初一沉迷手机游戏时，阅读和反思使我不断顿悟，找到一个非常适当的方式，帮他从游戏中解放出来。这中间所花费的心力，真是无法计算。如果有人问我，教育孩子的过程中，你最后悔的事是什么？我会回答：在钱小能出生后的六年中，我太懒了，中断学习，没有像对钱小雅那样用心——苦心孤诣而不露痕迹。恐怕此时，您该对钱小雅感兴趣了。05 、好吧，回头看看钱小雅。在钱小雅学龄前的六年中，伴随着她的成长，我扎扎实实处于不断阅读、不断学习之中，说看书养并不为过。但是，从书到生活之间，需要一个智慧的跨越。在这里，我依靠自己的生活经验，把书里的知识充分消化，然后在孩子身上实践；在实践中又反思、调整、完善。

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幼儿园的时候，虽然让她尝试过多种兴趣班，但不是这些东西都一股脑地接触的。都是她一边学习，我一边观察，一边跟她聊天，一边看她的情绪和反应，从而判断她容易接受什么，不适合什么。这个阶段，虽然看书养，却从没有让钱小雅系统学习过知识类的东西，所有的学习都是在自然和游戏中进行，很多启蒙甚至是在无意识中完成的。譬如，她一岁后喜欢自己走路，我带她故意走楼梯，她迈一个台阶，我数一个数，数得多了，她自然把数和台阶的个数联系起来了。后来，她遇到东西都喜欢数一数。就是在游戏中，她不知不觉懂了数和无穷的概念。06、我明白，一个妈妈太迷信书本和专家意见，很容易思维僵化。为此，我经常提醒自己，要信赖自己的直觉。不管一个孩子有多爱学习，直觉告诉我，变化万端的天空，四季各异的大地，是孕育一个孩子好奇心和想象力的地方，好奇心和想象力才是创造力的源泉。所以，只要有机会，我就带钱小雅到大自然中去，养成了一个孩子亲近自然热爱自然的心灵。等钱小雅上了小学，发现她展示了一个小孩天生的极为难得的自制力，以及对知识的强烈兴趣。这时候，我丝毫不担心她的学习了，唯一操心的是怕书本和她内敛的性格限制了她的思维，把老师和权威者的话当成圣旨，而无法养长独立自主的意识，不敢掌控自己的未来。

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07、我们此时选择的方法是放手！几乎完全放手，涉及她学习、生活的任何事，我们都问她，听她的意见，让她自己选择。哪怕有时我们认为非常重要的事情，也听她的意见。现在想想，倒是开始对她自然放养了。从小学一年级到高三毕业选择专业方向，中间从小到大面临各种各样的选择，都是钱小雅自己决定的，我们尽管提出自己的想法，但决定权都在她自己。就是这样，在放开手脚的前提下，孩子自己一点点触碰和探索世界，逐渐知道了自己擅长什么，不擅长什么，获得了独立思考的能力和对未来踏实的掌控感。08、现在回过头来看，其实看书养，并非要求家长去积极地管控孩子，更非照着书本亦步亦趋的教条主义；而是一种学习型思维模式，强调家长自身的学习，消化书本理论，汲取间接经验，把它灵活运用于千变万化的家庭生活。与此同时，兼顾教育的朴素和直觉，懂得放手给孩子适宜的空间和时间，放大他们的特点，展现他们的潜力，让他们全面而自由地成长。钱小雅，经过六年的精心教养，那个天生自制力很强的孩子，看到她已经可以完全自律的时候，我们果断地给她足够的自由，于是她可以一步步走向自我探索、勇敢创造、自我发展的路径。那个习惯自由散漫的钱小能，我们后来通过学习书本知识和实践经验，懂得慢慢给他引导和设限，帮他找到一个孩子该有的理性和自律。来源| 梅拾璎（ID：Meishiying666）作者简介：梅拾璎，钱小雅和钱小能的妈妈。北京大学法律硕士，简书签约作者，纸媒专栏作者。插画｜MANON DE JONG。我们尊重原作者，内容图片如有侵权，请及时联系删除，谢谢。