仓鼠|5岁女孩在公交车上,“恶心”行为引全车人不满,被妈妈带坏了

小时候教育孩子一定避免不了读《三字经》。记得第一句话就是“人之初,性本善”。没错,每个孩子都是一张白纸,他们揣着对世界的好奇和渴求继续生活。通过家长的教育和自身的学习,慢慢在纸上画出不一样的色彩,描摹出不一样的人生。
仓鼠|5岁女孩在公交车上,“恶心”行为引全车人不满,被妈妈带坏了
文章插图
一般来说,优秀的孩子会用人性之善对待万事万物。譬如说看到蚂蚁搬家,孩子们也不忍打断它们的劳作;比如说看到老人步履蹒跚,孩子就想着去扶一把。这些善举出自于内心的人性的纯洁,也得力于家庭的教育。
仓鼠|5岁女孩在公交车上,“恶心”行为引全车人不满,被妈妈带坏了
文章插图
然而,生活中还有些孩子,小小的年龄就没有了善良。记得隔壁邻居家的小朋友养了一只乌龟,听邻居说,有一次一位同学来做客,相中了乌龟就一定想要带走。自己的孩子不同意,那位同学就急了,居然重重地把小乌龟摔倒了地上,甚至还踩了几脚。当场把孩子吓得够呛,而和那位同学也就永远断绝了来往。这些没有善良的孩子,做事不知轻重深浅,着实令人害怕。
【 仓鼠|5岁女孩在公交车上,“恶心”行为引全车人不满,被妈妈带坏了】
仓鼠|5岁女孩在公交车上,“恶心”行为引全车人不满,被妈妈带坏了
文章插图
我之前在网上看到过一组照片,主人公是一个5岁的女孩。这组照片被热议的原因并不是帮助了老人或者善待了动物,恰恰相反,用一系列“恶心”行为,成功引起了全车人的不满。在照片中,可以看到小女孩的手里拎着一只小仓鼠。
仓鼠|5岁女孩在公交车上,“恶心”行为引全车人不满,被妈妈带坏了
文章插图
这种仓鼠十分常见,甚至学校门口就可以买到。一般的孩子买来会给它准备一个舒适的小窝,照顾它的饮食,从而用爱去温暖这只小宠物。而这位小女孩拎着仓鼠的尾巴就开始“虐待”。不仅来了个“360度大圆环”,还没轻没重地捏着小仓鼠的下半身。
全车都能听到小鼠“吱吱”的求救声。孩子对小仓鼠又是甩又是揉,几回合下来,小鼠已经奄奄一息,求救声也轻了下去。
仓鼠|5岁女孩在公交车上,“恶心”行为引全车人不满,被妈妈带坏了
文章插图
女孩见小仓鼠逐渐没了反应,也就觉得失去了乐趣,把它一把扔到了身边的小笼子里。然而大家都明白,这只小鼠已经回天乏力了。这时就有一位乘客站了出来,对女孩的家长说:“如果不善待动物,为什么要把它买过来呢?”其他乘客也开始有所议论。
然而女孩的妈妈却一脸不屑,甚至理直气壮地说:“我们自己花钱买的东西,用得着你来管吗?”
仓鼠|5岁女孩在公交车上,“恶心”行为引全车人不满,被妈妈带坏了
文章插图
乘客一下子明白,有什么样的的家长就会有什么样的孩子。这一家人都没有悲悯之心,对世间生灵不但不敬畏还以虐待为乐,那么他们的孩子,也没有任何善良可言。我当时看完这则消息,明显的感受是,孩子缺乏善良,完全是家长的失职,只能说被她妈带坏了!
小时候的大多数孩子,都是喜欢小动物的。小到仓鼠,大到猫狗,许多宝宝看到动物都会有一种同情心,希望能和它们和平相处。然而上文的女孩却是个例外。那么家长要如何培养孩子的同情心和爱心呢?
仓鼠|5岁女孩在公交车上,“恶心”行为引全车人不满,被妈妈带坏了
文章插图
一、保持家庭和睦
孩子的同情和爱,与家庭氛围息息相关。如果家里时常吵架、冷战,家庭气氛紧张,成员间关系分裂,孩子怎么可能会对世界充满希望充满爱呢?或许看到了处于“弱势”的小动物,这些孩子更会发泄一番,从而开始虐待。而积极向上的家庭氛围,给予了孩子正能量,促使他们关心身边的每一个人,包括猫猫狗狗。