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2、汉语拼音和自然拼读错开学
假如孩子在学习拼音之前英语也是零基础,那么,就先学习汉语拼音,等拼音熟练了再学习自然拼读。一方面,汉语拼音的规则比自然拼读的规则少得多而且明晰得多,大部分孩子经过两三个月的学习都能掌握。另一方面,拼音在“拼”的方法上与自然拼读有一定的相通处,孩子有了拼音的基础,在学习自然拼读的时候,接受度也会更高。
另一方面,自然拼读本身是美国人为了解决境内文盲太多而总结出来的拼读规则,有人统计过,大大小小的规则有400多条!中国的孩子即使都把这些规则都背会了,能把所有看到的英语单词都拼出个大概,但是,在孩子的听力词汇比较少的时候,没有一定的听力积累,拼得出来也不知道如何运用,学习自然拼读是没有意义的。
当然,现在也有很多孩子在一年级之前就已经有几年的英语听说积累,也开始自然拼读的学习了,那么一年级学习起拼音来也会相对轻松,取得事半功倍的效果。
所以,无论是英语零基础还是学拼音前就有很好的英语基础,只要两种拼读系统错开学,这样孩子混淆的概率就大大降低。
3、相信孩子
其实出现混淆只是孩子学习的一个阶段,并不可怕,不能因噎废食。孩子的这种“混淆”,其实是在对自然拼读和汉语拼音形成各自的记忆之前,一边探索学习,一边“分配水流”而已。随着学习的深入,孩子会在学习的过程中自我纠正,这种混淆不会持续太长时间。比如,当孩子听到家庭中长辈不同的方言,一开始会混淆,但如果长期在这种语言环境里,接收了更多的语音信息之后,孩子就可以自行分类。经过大量的实践证明,孩子在四五个月之后就能够轻松自如的进行拼音和自然拼读之间的相互转换了。家长不用过于纠结拼音和英语混淆的问题。
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