刚出生的婴儿是一张白纸？别小看了孩子，娘胎里带的内容可不少( 二 ) 我有一个朋友

当家长认清“孩子不是一张白纸”的时候，才能放下执念，尊重孩子的个性，顺势而为，因材施教，为孩子创造一个适合他们成长的环境。
尊重孩子的个性发展，才能唤醒孩子的内在潜能
有的孩子学习成绩不好，但是社交能力很强，如果家长过分执着于成绩，限制孩子交朋友，结果可能就会导致孩子既没有提高成绩，又变得内向、自闭。
有的孩子运动细胞很强，喜欢玩滑板、打篮球，但是家长嫌“粗鲁” ，非要把孩子培养成气质型人才，逼着他们弹钢琴、学画画，结果也会磨灭了孩子的天赋。
要知道，每一个孩子都是独一无二的，他们不是一张白纸，而是一颗种子，蕴含着智慧、力量和光芒。至于孩子最后会长成苍松还是劲柳，这不是家长能决定的。家长只是一个施肥和除草的人，责任在于打造良好的生长环境，让种子长成参天大树。

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具体怎么做，我总结了以下几点供家长参考：
1.
善于接纳孩子，挖掘孩子的亮点
“别人的孩子怎么这么优秀，我的孩子……”家长没少说这句话吧？将自己的孩子与别人家的孩子相比较，最后发现别人家的孩子哪里都好，自己的孩子浑身缺点。实际上，是自己的孩子真的不好吗？并非如此。只是家长没有做到百分百接纳自己的孩子、认识自己的孩子。当你学会欣赏孩子、了解孩子，就会不断发现孩子身上的闪光点，唤醒孩子的无限潜能。

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2.
允许孩子犯错，用平等的眼光看待孩子
孩子犯点错，就大发雷霆，这样的家长，无非是觉得孩子的行为越过了自己铺设的轨道，是在焦虑和压力双重压迫之下的爆发。居高临下的批评对于孩子改正错误毫无帮助，反而会让孩子故意再次犯错，或者与父母疏远。人非圣贤，孰能无过？更何况还是涉世未深的孩子。家长要做的，是理解孩子犯错，用平等的眼光看待孩子，帮助他们认识到错误，并且寻求改正错误的方法。

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3.
培养孩子的独立性，发挥他们的主观能动性
很多时候，家长会小看了孩子的智慧和能力，在不知不觉中控制孩子的生活，影响他们主观能动性的发挥。事实上，孩子的本事超乎我们的想象，家长该放手时就要放手，要有意培养孩子的独立性，让他们参与家庭中一些事情的决策，鼓励孩子说出自己的看法，发挥他们的主观能动性。

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写在最后：
理想的教育，是每一个孩子都有充分的个性发展的机会。在这个过程中，父母要做的，就是承认孩子天生的特质，尊重孩子的个性，进行顺势而为的教育，给孩子自由成长的空间。终有一天，他们会变成自己最喜欢的样子，而不是家长最想要的样子。