专家已经证实：孩子聪明不聪明，看看小手就能知道一二有句话叫“心灵手巧”

有句话叫“心灵手巧” ，这句话有一定的道理，孩子爱动手，摸这摸那，父母别拦着，让他尽情发挥，释放天性，不要埋没孩子的天资聪颖。
知名心理学专家李玫瑾教授通过多年的观察和研究后发现：“通常孩子早期智力发展水平，至少有80%以上是体现在手指方面的。 ”

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徐霞在其热销的《别让你的孩子伤在敏感期》也提到：“孩子的第二大脑便是他的手。 ”
专家们的研究证实，孩子聪明不聪明，多看看手指的表现，就能看出一二，高智商也隐藏不住。

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为什么从手就能看出孩子聪不聪明？
因为人的手部布满密集的神经纤维，与大脑有紧密联系，每一个手指甚至能直接对应脑内的某一个脑区，而且是全身能完成各种精细动作的部位。
孩子的小手如果看起来非常灵巧敏捷，精细动作发展得比较好，代表大脑发育好，孩子也更加聪明。

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如何锻炼孩子的双手，让孩子更聪明?：
1、释放孩子的天性
多给孩子手部锻炼的机会，不只局限于玩具，只要孩子肯动手，生活处处皆学问。我家二宝现在4岁半，家里的生活物品都是孩子的玩具，每天不停地动这动那，连米面也不放过，拿着勺子从这个桶移到那个桶里，玩得不亦乐乎。
喜欢动手的结果就是孩子的手部比较灵巧，喜欢剪纸画画，早晨吃鸡蛋时总喜欢自己搅拌鸡蛋至均匀，自己剥鸡蛋，剥得很完整，如果我给她剥了她还不高兴，所以这个活每次都给她留着。

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2、给孩子练习的机会
有句话叫“熟能生巧” ，只要孩子肯动手，父母就要鼓励，给予足够的耐心，孩子的动作会越来越熟练。
比如锻炼让孩子自己吃饭、洗脸穿衣，做简单的家务等等，一开始慢，做不好不要紧，家长别心急，让孩子多练几次，即锻炼孩子的动手能力，还能自立。

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3、足够的外部大脑刺激
给予孩子充分的动手机会，孩子的大脑3岁时就达到了成人的80% ， 6岁达到95%左右，因此可别小瞧了孩子，让孩子多动手，给予足够的刺激，孩子更聪明。
让孩子手部灵巧，大脑更聪明，离不开益智玩具和书籍，随着年龄的增长，孩子的玩具也不断升级，难度也越来越大。

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从一开始简单地抓握玩具到堆叠积木、捡豆子、套碗识大小、玩拼图魔方、画画鸦涂等等，无一不在锻炼孩子的手部能力。

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孩子一上幼儿园，动手独立能力立马见高低，有的能独立吃饭，玩手工游戏非常熟练，一教就会；而有的孩子还不会自己吃饭，手部动作不灵活，学什么都比别人慢一拍。
可以说孩子的手部灵巧，大脑思维敏捷都离不开父母的耐心培养，和有意识地训练也有很大关系。
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