这样定规矩，容易毁掉孩子的自控力，没人盯着就不学习孩子写作业的时候

孩子写作业的时候，我们都习惯在一旁陪伴监督，毕竟自家娃没人盯着就不学习。曾经也试过放孩子独自写作业，结果过一段时间过去看，发现他正在发呆、玩手机，作业一笔没动。

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此情此景，相信每个家长都会生气。但是你有没有想过，有时候孩子的''自控力'' ，也许正是被我们亲手毁掉的。
心理学家卡伦·埃布尔博士根据自己的临床经验指出：过度介入的养育方式严重损害学生的心理健康，他们无法在父母和独立做决定之间达到平衡。
科学家指出，孩子3岁后就开始发展独立人格，我们父母应该逐渐学会放手。但是在孩子学习这方面，我们有太多的焦虑和不放心。
【这样定规矩，容易毁掉孩子的自控力，没人盯着就不学习】我们担心孩子不会做作业，担心孩子没有人监督就不去学习，于是手把手教他解题、时时刻刻监督他完成每一项作业。

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这种监督对孩子来说，既是完成作业的动力，也可能形成巨大的压力。习惯了我们的''保姆式''教学和细致的监督，孩子将逐渐养成依赖的习惯，无法在独自的情况下主动学习。
即使孩子开始写作业了，习惯了向父母求助的他们第一时间也是求助，而不是先自己思考，就会觉得学习是一件麻烦的事情。

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这样一来，孩子就会产生更大的惰性，有人盯着自己才肯学，没人盯着就发呆、玩手机、玩玩具。
有的家长可能会说：''既然孩子没人监督就不学，那我就多陪着呗，就当增加亲子时光了！''
事实真的如此吗？陪伴孩子的时间确实是增加了，但可能现实并没有这么美好。
湖北一位36岁的妈妈，因为辅导孩子作业被气得诱发心梗，险些丧命。
据本人所说，她一年来为孩子的学习生过不少气，事发当晚反复跟儿子讲解了许多遍，孩子却依旧不会。被气到心慌的她察觉不对劲，赶紧让丈夫开车带自己去医院。
被孩子气到心梗的家长不多见，因为辅导作业而化身''咆哮帝''的家长倒是数不胜数，如今大家都认为：辅导作业是当今亲子关系的第一杀手。

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而且，总是用监督来驱使孩子写作业，终究是治标不治本。我们事无巨细地照顾孩子，就连学习也总是一步步教他，很容易演变成''过度保护'' ，耽误孩子未来的生活。
《儿童教育心理学》说：那些从小就被过度保护的孩子，大多缺乏独立生活的能力，在融入集体生活后，其家庭教育的弊端就会慢慢显露出来。

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俗话说''没有规矩，不成方圆'' ，为了让孩子独立学习，我们当家长的也要学会制定规矩。有位妈妈就跟孩子商量出了''不要喊妈''条约，贴在了书桌上。
这张纸条的用意是让孩子''自己的事情自己解决'' ，把写作业的主动权交回给孩子。但同时，妈妈也没忘记给孩子提出解决问题的途径。
比如语文科目遇到不会写的字，可以查字典；遇到不会写的题多审题、多思考，之后认真检查；实在不会写的题等完成作业后再请教妈妈。