大学教授用贴纸玩出儿子超强专注力，方法简单实用，你也做得到表姐从小就是一名学霸

表姐从小就是一名学霸，考上武汉大学后又继续读研读博，现在是当地一所大学的教授，有一个3岁多的儿子轩轩。
表姐的带娃方式一直很特别，她给儿子轩轩买了不少贴画书，没事了就让轩轩玩贴画，而她的这个带娃方式还曾经遭到她婆婆的嫌弃。

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婆婆说表姐自己是大学教授没错，但是带娃却不靠谱，买那么多贴画画让孩子玩， 2岁多的孩子懂什么，只会胡乱贴，说表姐这是“懒省事” 。
但是，当表姐的儿子轩轩上幼儿园后，因为超强的专注力和理解能力经常得到老师的表扬，直到这个时候，表姐的婆婆才闭嘴不再说表姐，并且开始夸奖表姐不愧是大学教授，把她孙子培养得这么好。

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表姐说，轩轩现在的专注力之所以这么好，和她之前一直让轩轩玩贴纸有很大的关系，她说， 2岁是孩子专注力和认知能力发展的关键期，更是孩子逻辑思维和秩序敏感期的形成时期，这个时期的孩子特别喜欢动手尝试不同的事物，贴纸正好迎合了孩子的这种心理需求。
之后，表姐给我详细讲解了让孩子玩贴纸带来的诸多好处，在这里分享给大家：
首先，孩子玩贴纸的过程中，不但可以锻炼手部的精细动作，还可以锻炼孩子的手指灵活度，大脑也会越来越聪明。

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我们都听过这样一种说法：“手是人体的第二大脑” ，之所以这样说，是因为人体的手部有100根神经纤维，手部的精细动作需要手部的小肌肉群的活动能力来完成，而这个小肌肉群，是需要通过高级神经中枢发送指令，所以说手部越灵活，大脑也越聪明。
孩子的手指灵活度需要通过有针对性的训练，才能越来越灵活，而孩子在2岁左右玩贴纸，就是对手部精细动作的启蒙锻炼，尤其3岁以后玩的贴纸书，会根据贴纸的不同，贴到指定位置，这样更考验手部的精细能力。
【大学教授用贴纸玩出儿子超强专注力，方法简单实用，你也做得到】其次，孩子玩贴纸的过程中，可以增强孩子手、眼和脑的协调工作能力，孩子的手眼脑协调能力越好的孩子，专注力也越强。

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对这点我深有体会，我发现，在孩子玩贴纸的过程中，并不单单是表面上看到的手部运动，其实，在玩贴纸的过程中，孩子的手部、脑部在协同作业，我们往往觉得孩子才2岁多，都是胡乱贴的，其实并不是。
我家大宝小时候就喜欢玩贴纸，在她2岁多的时候我也给她买了不少贴纸让她随便玩，我发现，在她玩贴纸的过程中，是有自己的想法的，如果我解掉一张随便贴，她就会给我撕掉，然后贴到她认为合适的位置。
其实，孩子在玩贴纸的过程中，他们的手眼脑协调能力在得到协同锻炼，这可以为孩子日后的学习打下基础，协调能力越好的孩子，专注力也更强。

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如果孩子在幼儿时期手眼脑协调能力比较差，协调能力不好，那么，等孩子上学以后就可能会出现粗心、马虎、做作业没效率的状况。
而在孩子玩贴纸的过程中，孩子会根据自己的理解，从孩子的视角，在设定的游戏内容中加入他们的思考和观察，这个过程在无形中就提升了孩子手眼脑协调能力！