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看到小保姆没有督促儿子好好练琴，两人玩儿起了摇滚，妈妈又开掉了保姆，自己当起了全职妈妈......一边是“功利”父母的奋力托举，另一边则是维特的默默地反抗——他开始不愿和父母说话、房间始终紧闭；得知妈妈辞退了保姆，他愤怒地把书打翻在地；他在学校里格格不入，没有朋友，经常受到同学们的白眼，还不断挑战着老师们的权威......维特的父母并不以为然，尤其是妈妈，她始终坚信儿子未来一定是一个伟大的钢琴家 。可是他们却忘了，父母的希望并不等于孩子的心愿 。

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妈妈带维特去拜访著名的女钢琴家，可他并没有兴奋地展示自己的才华，而是拒绝了这常人根本无法拥有的机会，妈妈一句话戳痛了他，“你就当是为了我弹 。”维特当场怼了回去，“我为什么总是为了你？！”学琴倒底是为了什么？这句铿锵有力的质问，“可怜天下父母心”的同时也令人沉思 。

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“等你想为音乐演奏时再弹琴”
是维特不喜欢弹钢琴吗？恰恰相反，他热爱钢琴 。他是智商高达180的天才儿童，在本应该懵懂的年龄，早熟的维特就已经知道自己骨子里真正热爱的是什么 。很显然，维特并不是因为不喜欢弹琴而拒绝，他究竟在反抗什么呢？他所反抗的，无非是父母对他理所当然的期望，以及“高智商=成功”的命运 。如果你此时问问维特的梦想是什么？他一定无言以对 。

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智商超群的维特尚且如此，那些99%注定会成为普通人的孩子呢？绝大多数孩子在某一时间都会是迷茫的，他们不知道自己未来倒底要干什么 。即便心有热爱，也不确认自己将来要如何度过漫长的一生 。影片中那位睿智的女钢琴家一语道破天机，她没有勉强维特，而是认真地对他说，“你弹琴不该是为你母亲或是为了我，等你想为音乐演奏时再弹琴，拥有冷静的理性和热情的心，才能成为伟大的钢琴家 。”她深知以维特的琴技，弹奏世界名曲会毫不费力，可如果不是出于自愿，那曲调中一定会少了些许灵魂与炽热的情感 。可见，做成一件事情（或是所谓的成功）光有才华和努力还远远不够 。

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这位女钢琴家特别像心理学畅销书《蛤蟆先生去看心理医生》中的心理咨询师，面对蛤蟆先生所提出的质疑，他说，“心理咨询向来是一个自发的过程，咨询师和来访者双方都得出于自愿 。只有当你是为自己而不是为取悦朋友们才想咨询的时候，我们才能真正合作，为咨询负责的只能是你，而不是其他任何人 。”“等你想为音乐演奏时再弹琴”，这句话让维特终于在徘徊过后找准了方向 。

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