性教育只不过是从性的角度来促使孩子的全面人格成长 ， 所以它是人格成长的一部分 。
让孩子从你正确的言行中了解自己从何而来、了解自己与异性的不同、了解生命如何延续 ， 才能完善自己的人格体系 ， 保护好自己 ， 为自己负责任地去选择自己合适的性行为 。
这才是父母为孩子的人生建筑的最安全的堡垒 ， 也是孩子受益一生的财富 。
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性教育的本质 ， 就是让孩子学会“爱”
曾有个中学生男孩对喜欢的女孩表白 ， 他说：
我很喜欢你 ， 如果你不喜欢我呢 ， 我也会很感谢喜欢你的我自己 。
多么温暖的一句话 ， 却让人感受到了一个家庭对爱的教育有多用心 。
男孩勇敢地向女孩表达爱 ， 即便会失望 ， 男孩会尊重女孩 ， 并依然爱着自己 ， 不放弃爱的勇气和力量 。
这便是性教育的本质 ， 更是教育的终极目的 。


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北大临床心理学副教授丁颖说：
性教育就是爱的教育 ， 从这种教育中可以看到父母的价值观 ， 父母对待亲密关系的态度 。
更重要的是 ， 让孩子学会自爱自重 ， 才能学会和异性如何相处 ， 学会和异性如何相爱 。
科学的性教育 ， 就是让孩子学会爱 ， 从爱中珍爱自己、保护自己 ， 从爱中尊重他人、善待他人 。
性教育是一个孩子生来就有的权利 ， 也是孩子未来走向幸福生活的基础 。
愿所有父母谈“性”就如吃饭喝水那般自然 ， 给孩子做出最正确的引导 ， 给孩子最结实的保护 ， 为孩子种下自尊自爱的种子 。
如此 ， 我们的孩子才会带着父母的爱 ， 勇敢自信地行走于人世间 。
——End——


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