为提升家长共育理念 , 建立起幼儿、老师、家长和谐密切的学习成长共同体 , 该市第四幼儿园每学期都要定期召开专题家长会 , 老师们使出“十八般武艺” , 以头脑风暴的形式 , 让家长明白“家园共育”的意义 。 该园园长尚丽丽表示 , 在幼儿成长的关键期 , 需要家长的陪伴 , 但陪伴不是包办 , 不是溺爱 , 是参与教育 , 是家长的再学习 , 与孩子共成长 。
“目前 , 请幼儿家长进班听课、了解课堂 , 在我市各幼儿园已成常态化 , 达到了让家长了解孩子、密切亲子关系、增进家校联系的效果 。 ”孟州市教体局职业教育与民办教育科负责人说 。
互联网+教育 实现家校共育更轻松
为满足群众对优质、均衡、普惠学前教育的需求 , 孟州市坚持教育优先发展战略 , 不断深化学前教育改革创新 , 倾力打造“互联网+教育”的教学模式 , 发展优质幼儿园 , 促进全市学前教育事业健康发展 。
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“我园自从实行家园共育后 , 每周幼教365平台上的亲子活动完成率高达100% , 家长从过去幼儿教育旁观者、监督者 , 变成了现在幼儿教育的支持者、合作者 。 ”在谈起“家园共育”带来的好处 , 该市会昌中心幼儿园园长崔月霞有说不完的话 。
在“家园共育”工作中 , 该市各幼儿园借助在线教育方式来培训幼儿教师的同时 , 还通过建立网上家长会、家长视频分享交流会等 , 与家长密切联系 , 达到家校合作、共育的目的 。
“没有等出来的精彩 , 只有干出来的辉煌 。 孟州市将以家园共育为契机 , 充分发挥孟州幼儿园及5所省级家园共育示范园的示范带动作用 , 持续推动幼儿教育规范化发展 。 ”孟州市教体局相关负责人说 。
作者:王晓莉
监制:蔺鸿波 主编:杨焱辉
责编:平超明 校审:贾黎明
编辑:谢艳芳
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