5岁女儿被朋友“威胁”，妈妈劝娃硬气点，教育专家：视情况而定 #育儿事务所#昨天收到一位读者

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昨天收到一位读者留言，她家女儿刚上幼儿园大班，遇到一件让人很苦恼的社交问题。
孩子刚刚升入大班，想交很多朋友，为打造朋友圈，她每天都会带贴纸、小玩具去学校，送给同学。
其中有一位新朋友，特别“霸道” ，经常会要孩子自己的东西，比如孩子带了心发夹，会理直气壮地让女儿送给她，如果女儿不愿意，就会说：“你要是不给我，我就不和你做朋友。 ”

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女儿很苦恼，她并不想把自己喜欢的，而且只有一个的东西送给别人。但是她又很担心，如果不给，对方就不跟她做朋友，她还是想要这个朋友。
看见女儿这么纠结难受，她想直接告诉孩子，不做朋友就不做，我们还有其他朋友，但是看到孩子这么在意对方是否跟她做朋友，不知道该不该这样说。
类似的社交问题，经常会发生在孩子之间，大人可能会觉得建立在“物质交换”上的友谊很幼稚。

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其实人与人之间的友谊，经常是以“物质交换”开始的。比如：我先分享给你一个好吃的，你再分享给我一个好玩的，一来二去，就成了好朋友。
并不是人都是贪婪的，看重那点物质，主要是因为物质相比其他结识朋友的方法更加方便，能比较直接地表达出我对你的友好。
【5岁女儿被朋友“威胁”，妈妈劝娃硬气点，教育专家：视情况而定】但是呢，物质很容易“变味” ，染上“权利”的色彩。就比如这位读者家女儿的这位朋友，她以：“如果你把这个东西送给我，我就不和你做朋友。 ”

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这不是个例，很多小朋友都喜欢用“权利”控制别人。
见过几个喜欢这么说的孩子，他们的初心并没有多少恶意，只是发现这种方式效果好，能让她“掌控”他人，就一直用。
孩子遇到这种问题怎么办呢？
著名儿童教育专家李悦儿曾讲过一件芭学园里发生的事情：有几个4、5岁的孩子在一起玩，其中有个小孩对其他小伙伴说：“谁有小贴画谁就能去我家玩。 ”
大部分小伙伴都说“我有” ，但是，有一个女孩却说：“不去就不去” ，说完就埋头玩自己手里的玩具。
这个“不去就不去”的小女孩，之所以能不被控制，是因为她自己的自由工作能力，也就是玩耍能力特别强，她专注的手里的事，不是能不能交到朋友。
她要在娃娃屋照顾宝宝，给宝宝做饭、送宝宝上幼儿园、去超市买东西，她每天都有很多有趣好玩的游戏，一开始自己玩，会吸引到其他小朋友一起玩，完全不缺朋友。
正是因为她能够专心在自己那些有创意的游戏里，能因此获得很多小朋友的友谊。所以，她并在意那个“没有小贴画就不能跟她玩”的孩子的话。
家长应该都希望自家娃面对朋友“要挟”时有这样的底气和力量。但是，很少有小朋友能够做到这样。
4、5岁的孩子正处在探索友谊、探索权力的阶段这个年龄段孩子对这两件事比较敏感，也比较关注，心里非常自己有没有很多好朋友。

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如果没有好朋友，孩子会很难过，甚至会不想去学校。但是和朋友相处过程中，肯定会出现冲突和争执，孩子也会为此感到苦恼。