鸡娃|一种新型家庭教育:望父成龙,孝里藏刀( 二 )


曾有不少文章剖析过他们的需求:
社交才艺兴趣需求、
家庭沟通需求、
接触适应数字化社会的需求等等 。
市场上推出的“老年大学”“老年教育”形态,
也在切准这些需求 。
老年职业教育都是一片被忽略的蓝海了,
刚摸到5字头的中年人难道不该雄心仍在?
正值当打之年的40岁家长们,
就更没啥理由躺平了 。

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电影《你好,李焕英》里,
李焕英是一个有主见有想法内心强大的人,
作为母亲,她只要晓玲健康快乐就好 。
这样一个近乎完美的女性形象,
与幼稚纠结的孩子形成了鲜明的对比 。
李焕英没有怨天尤人、望女成凤,
这是加注在母亲光环内的滤镜 。
可女儿晓玲不像是这样佛系养大的 。
她呈现出的性格像是每天被妈妈碎碎念
“你怎么不看看XXX”的倒霉孩子 。
一方面觉得自己啥事儿都能干成,
另一方面又极度否定自我存在 。
无时无刻不在表露出心底的愤懑:
自己的不成功,
与是普通工人子女、
家境平平有关 。

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望母成凤,成了她的执念 。
于是当妈妈被厂长相中当儿媳妇,
这个槽点满满的设定引出了高潮篇章,
晓玲试图让妈妈抓住机会“改嫁”,
由此发生了一系列的喜剧 。
“我这样的委屈退让都是为了你的未来好”
这句常出现在父母口中的金玉良言,
无声地存在于晓玲为了让妈妈攀上高枝
而付出的努力中 。
她一边感怀着李焕英的伟大,
一边无奈于李焕英的平庸 。
她望母成凤,想要择良木而栖 。
晓玲好歹是幸运的,
李焕英是不可多得的佛系妈妈 。
多少父母与孩子在彼此埋怨中互相伤害,
在不切实际的期许下相互消耗?

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说起“鸡娃反倒被娃给鸡了”的案例,
不知道大家对这篇推文还有没有印象
《北京第一代“鸡娃”给大家讲讲内卷教育的切肤之痛》
那位把女儿一路“鸡”进北京四中的妈妈,
后来发现在这所帝都顶级牛校里,
家长们鸡娃的格局完全不一样 。
以至于女儿经常回到家跟自己叨叨:
你要是能像谁谁谁家的父母就好了,
可以让自己孩子躺平,
如果能像谁谁谁的父母那样也行,
卖套房子送娃去英国读高中,
再卖一套房子送娃去美国读本科,
再不济也可以成为谁谁谁那样的父母,
崇文门一条街都是人家的店铺……
听到这番话,
这个妈妈直接自闭了 。

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