在“双减”政策的大背景下，常州市多部门联动，环环相扣，厘清内在逻辑关系，密集出台教师减负、课后服务、作业管理、学科类辅导机构资金监管、基础教育综合改革等一系列实施办法和指导意见，即将出台家庭教育指导意见和教育评价改革行动方案，旨在让教育回归本真，让人民群众更具获得感和幸福感。
（史磊 孟明）
【 陈海燕|江苏常州：让“双减”和家庭教育效能“双向奔赴”】来源：人民日报社民生周刊
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